第二十章 融會貫通(2 / 2)

徐嘉曼心裡存了個疑影兒,仿佛是在認真聽課,也不再和徐嘉青說笑。

接下來便是教授棋藝的課程,是劉娘子所教。

劉娘子不喜歡幾人困在學堂抓耳饒腮,倒是喜歡在文雅堂背後的一條小徑上教學。

這條小徑有竹林環繞,零零散散地布置著假山花圃,還有石桌石凳。

小徑旁還有一汪清澈的水塘,環境清幽。

劉娘子道“棋藝一道,第一步要做的就是靜氣凝神。”

“弈棋之時專心致誌,隻有棋子之間的思考,放下心頭所有的雜事。”

“猶如隱居之人,不為功名利祿所牽絆,對弈時所有的苦樂皆在棋局之外。”

“發憤忘食,樂而忘憂,方能體會到棋局的妙處。”

眾人對弈之時,就算是棋藝最好的徐嘉青,也得不到劉娘子的一句稱讚。

“二娘子棋藝頗有精進,終究是閨閣裡的的小娘子,還有爭強好勝之心,未能做到忘卻得失。”

“棋局之上也算是一覽無餘。”

徐嘉青起身行禮“先生教誨得是,是嘉青太過激進了,一定謹記。”

徐嘉雪和徐嘉曼的眼光都落在徐嘉青的身上。

“看來二妹妹不僅《女誡》熟練,棋藝也是沒有放下的。”徐嘉雪淡淡說著,臉上看不出什麼喜怒。

徐嘉青笑道“妹妹自知琴技不如姐姐,想來這幾個月,姐姐又學了新曲。”

“下午的琴曲課,妹妹洗耳恭聽呢。”

畢竟是閨閣女子,課程安排倒也不是十分吃緊。

午膳時分,可以回到住處休息一個時辰。

大概是府裡的姨娘和姑娘都不少,陸氏到沒有讓大家一同用膳。

想來吃飯的時候看著姨娘和姨娘們的孩子,胃口也好不到哪裡去。

所以都是各房各院自己去廚房領回來。

平日裡若是想吃點新鮮彆致的,也可以吩咐廚房。

不過廚房做得好不好,是不是及時,就要各院的主子能給些什麼了。

綺月一邊擺放好膳食,一邊道“奴婢今日陪著姑娘,看著二姑娘確實是下功夫了。”

“大姑娘說得不錯,二姑娘好多方麵都進益了。”

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