兩人都認為如果有一天可以把霍格沃茨圖書館裡的魔咒書籍全部學完，那麼成為魔法大師不是問題！
更何況下午還有黑魔法防禦課和魔咒課，多學點魔咒知識是沒有錯的。
赫敏選擇了一本《詛咒與詛咒破解咒》，這是佩內洛級長推薦他們學習裡麵的一些魔咒，裡麵記載的詛咒雖然是詛咒，但是都是沒有多少殺傷力也不需要多少惡意才可以釋放。
赫敏選擇的魔咒是全身束縛咒，可以將一個人的肢體變得僵硬，使他們無法移動。咒語生效後，隻有人的眼睛仍可以轉動。
赫敏意外的對這種魔法非常感興趣，嘖，以後不會變成一個女魔頭吧。
門德選擇的是標準咒語中的冰凍咒和通用破解咒，冰凍咒效果和全身束縛咒有些相像，可以讓目標定住並停止運動，通用破解咒咒語是咒立停，可以停止大多數符咒帶來的效果。
他們想看看冰凍和石化兩者有什麼區彆，都是控製類魔咒，為什麼一個是正常魔咒，一個卻會被列入詛咒。
······
“算了，這就不是我們應該考慮的。”門德抓起蛤蟆看了看。
兩人在看書與實驗中，始終沒有發現石化和冰凍的原理，隻能把一切都歸於魔力的神奇。
“可是影響最終效果的是什麼，如果是咒語手勢魔杖，漂浮咒我已經可以不需要他們直接釋放，還有當我釋放魔咒時，就算這些東西都有了，我在心裡拒絕釋放，魔咒也不會起效果。”
門德對著萊福用咒立停解除了萊福身上的魔咒。
萊福是門德走出禮堂的時候發現的，可惜當時納威已經離開了，他隻能先幫納威保管照顧一下了。
赫敏又提出一個問題“但是你上次在家裡釋放的漂浮咒變成召喚小牛，那時你心裡肯定是想著漂浮的，所以影響你的是咒語。”
“我當時不知道這個魔咒，也沒有抗拒野牛咒的釋放，但是心裡想的確實是漂浮咒，所以這個魔咒會成功釋放。”門德回想起當時的心理活動。
“那麼就很有可能是。”赫敏說完對萊福接上個石化咒，赫敏對石化咒都很有天賦，學習的很快，雖然不是每次都能成功釋放。
“意誌思想影響魔咒運作，魔咒又可以影響人的意誌思想。”門德又接上一發咒立停。
“沒錯，我在書上看到，有些恐怖的黑魔法可以扭曲掉一個人的性格，還好我們選擇的魔咒都是通用魔咒或者影響力小的詛咒魔法。”
赫敏覺得聽佩內洛級長話來選擇魔咒是明智的選擇。
“那麼通用魔咒和黑魔法之間的區彆就在於可以給對方帶來直接傷害或者和很嚴重的影響和是否有惡意附加嗎，冰凍咒因為隻能對小型生物使用所以歸於通用魔咒？”
“黑魔咒中又有惡咒，毒咒，詛咒之分，可是劃分界限又不明確，比如全身束縛咒，三種都可以是。”赫敏有些疑惑。
“所以說，判斷的辦法還得看巫師自己，除了會造成巨大傷害的黑魔咒，如果你可以控製住，可以不被影響，那麼他就是個小惡咒，還真是靈活的魔咒分界線啊。”
看來意誌是巫師很重要施法因素了，身懷利器殺心自起，打個比喻，黑魔法就像一柄長得很像寶劍的木棍遇到了一片油菜花田，總是誘惑人進去甩兩下。
最後後果就是被打的屁股開花，這麼看來黑魔法還真恐怖。
兩人決定先不要想這些問題了，畢竟連書上對這些東西的記載解釋都是模棱兩可的，還是上課重要，再不去就要遲到了。
下午的課是黑魔法防禦課，門德可是期待好久了，畢竟聽名字就知道是真的很有意思。