在附近樹上幾隻烏鴉的注視下。
學生們圍著取食器，拿起蓋板上的硬幣，不斷投入木箱獲得一個個橢圓的堅果。
“學長，我還是不明白你要做什麼。”
丁夢洋依舊一臉疑惑，向錢笑著搖頭道：
“等會兒你就知道了。”
許老師看著向錢神秘的模樣，注意到附近樹上的烏鴉，似乎猜到了什麼，當即輕聲笑道：
“向園長，你是在教烏鴉？”
教烏鴉？
丁夢洋愣了愣，這才看向附近樹上的烏鴉，不由無語道：
“這也可以？”
“烏鴉很聰明的，就算在小學課本上，也有關於烏鴉利用石粒從瓶子裡取水的例子。”
許美玲笑著說道，丁夢洋當然也明白，但還是懷疑道：
“學長，你確定烏鴉能學會用硬幣，來獲取食物？”
“不確定，但不試一試，怎麼知道呢？”
向錢笑了笑，隨後靜靜的看著學生們體驗取食器。
片刻的功夫。
小學生們玩膩了取食器，再度被網籠裡的北美浣熊吸引，乾脆麵與火箭憨態可掬的樣子，惹得學生們紛紛笑出了聲。
向錢檢查了一下取食器，確保蓋板上還剩餘幾枚硬幣後，便開口說道：
“我們離遠一點。”
“好。”
丁夢洋與許老師點頭，隨後三人來到遠處悄悄觀察。
結果…
附近樹上的烏鴉不為所動，這讓向錢心中微微有些失望。
難道要失敗了？
撲！~
就在這時，一隻膽子比較大的烏鴉飛了下來。
徑直飛到板凳形狀的取食器上。
卻見，那隻渾身漆黑的烏鴉，目光死死盯著透明板內的堅果，隨後揚起鳥喙，先是啄擊了幾下。
剁…剁…
確定無法通過破壞的方式，獲得內部的堅果後，烏鴉的目光轉移到了蓋板上的孔洞上。
剁…剁…
同樣的操作，這隻烏鴉啄擊了幾下，這才注意到放置在板麵上的硬幣。
回想起此前人類，似乎投入這個東西，然後獲得堅果。
這隻烏鴉並不愚蠢，立刻現學現用。
在向錢等人的注視下。
那隻第一個吃螃蟹的烏鴉，張嘴叼起一枚1元硬幣，十分靈活的塞入孔洞當中。
吧嗒！~
隨著硬幣落入取食器，當即就有一枚堅果從透明板的出口滾落而出。
呱！！
烏鴉興奮的叫了一聲，立刻叼起堅果享用起來。
“成功了！”
向錢總算露出笑容，丁夢洋則滿臉不可思議，而許老師則笑著說道：
“厲害了向園長，沒想到你還有這種本事。”
“主要是烏鴉足夠聰明。”
向錢笑了笑，同時看向附近樹上的其它烏鴉。
果然不錯。
瞧見同伴成功獲得食物，那些烏鴉也蠢蠢欲動了起來。
不大一會兒。
紛紛飛到了取食器上，開始搶奪蓋板上的硬幣。
“學長，你留下的硬幣不夠用。”
丁夢洋提醒道，向錢卻是搖頭笑道：
“我故意的，當烏鴉學會以投幣的方式，從取食器裡獲取堅果後，也就明白硬幣可以得到食物，它們自然會去尋找人類遺落或丟棄的硬幣。”
聽到此話，丁夢洋不由鄙視道：
“學長，你可真會賺錢！居然讓烏鴉幫你撿硬幣，它們以後都要為你打工了！”
“……”
向錢一頭黑線，開口辯解道：
“我是給烏鴉們提供一份獲取食物的途徑，怎麼就成了打工……”
說到最後。