一年級A班，班主任田中佳子領著江戶川柯南進了教室：“這是新來的同學，大家鼓掌歡迎哦~”
整齊的掌聲響起，江戶川柯南一邊介紹著自己，一邊想：教室裡可以養狗嗎？為什麼每個學生的桌上都有隻兔子？還有，飛在半空中的東西是什麼玩具？
阿治注意到轉學生的目光，趁老師轉身的時候對伏黑惠說：“他看得見。”
伏黑惠抬頭，又點頭，“嗯”了一聲。
柯南疑惑的走到給他安排的課桌旁，把書包放進去，拿出課本，一隻白嫩的小手捧著一隻兔子伸過來，他迷惑的看過去，就看見那個森綠色眼瞳的漂亮男孩說：“這是每個同學的標配。”
是、是嗎？柯南還以為這是什麼教學作業：“每個人都要養嗎？”
伏黑惠認真的點頭：“是的。”
“但是應該有專門飼養它們的籠子吧？”柯南總覺得哪裡不對，他又看了眼四周，發現除開幾個人，多半的小學生都在認真的看著黑板，這本該是很正常的一幕，但是就是有哪裡很微妙......
柯南看著小兔子安靜的蹲在他的課桌上，幾秒後，他終於反應過來：是這些學生的表情不對勁！
小學生的注意力是很容易分散的，如果在教室裡有狗勾還有兔子的情況下，他們根本不可能不被這些動物分走注意力！而且不管是兔子還是狗勾，體味都是比較大的！不可能一點味道都沒有！
所以，事情的真相隻有一個，那就是——他們根本沒看見這些動物！
可是狗勾和兔子都很顯眼，為什麼會看不到呢？！
以及，上方飛的那個東西，難道不是什麼玩具而是真的——
“是的，你看見了不可直視之物。”阿治的聲音幽幽又小聲的開口：“接下來你要小心了，見到過彼岸生物的人類，會不停與死神接觸，直到意外死亡為止。”
柯南：“......”
聽到阿治的話，他反而鬆了口氣，看來大家都是看得到的，隻是都在很認真的學習，總不可能這裡能看到這些東西的就隻有這兩個小孩吧？
柯南翻開課本，和桌上的兔子大眼瞪小眼。
後一排，阿治和惠惠對視一眼，悄悄的露出笑容。
過了一會兒，正在走神中的柯南視線餘光看到了一隻跳躍的兔子，跳到了老師的頭上。
柯南：“……”
他一下坐直，關注著老師的表情，很好，老師表現的像是什麼都不知道一樣，接著，好幾隻兔子朝老師跳過去，老師還是一副什麼都不知道的模樣，彆說老師了，就連小學生們也是一臉鎮定。
柯南：“……”
這不科學！
然後，更多的兔子跳起來，就連柯南桌子上的兔子也跳了過去，柯南壓抑住自己想要尖叫的聲音，看著兔子們跳在一起融合成了一隻超大型的兔子！
最後，兩隻頭上有勾玉圖案的一黑一白的狗勾，一左一右的包圍起巨型兔子，上演了一出狗與兔子的大戰。
柯南：“！！！”
他猛地站起來，想叫學生們快跑，老師卻先說話了：“江戶川同學？是有什麼事嗎？”
“……沒、沒事。”柯南呆滯的坐回座位，他聰明的大腦終於肯接受一個魔幻的事實，那就是這些東西大家都看不到……等等啊！不是有兩個能看到的家夥嗎？！就是他們搞的鬼吧！
柯南回頭，看到了兩張偷笑的臉。
雖然你們長得很可愛，但是你們真的很可惡。
總算挨到了下課，柯南直接轉身，自以為很有氣勢的開口了：“你們到底是怎麼做到的？這種障眼法的手法我竟然沒有看破。”
阿治深沉的伸手，示意阿文落到他手上來，可惜在空中飛舞的阿文又被外麵的櫻花樹吸引了注意力，最後還是惠惠放了隻兔子在阿治手上。
阿治輕咳了一聲，低聲說：“隱藏在彼岸的生物，隻有被選中的人才能看到。”
伏黑惠點頭，他比了個手印，腳下的影子在湧動，兩隻大蛇順著他的腿，纏繞的挺直了蛇身，對著柯南嘶嘶幾聲。
柯南：“！！！”
阿治：“！！！”
“不要蛇不要蛇！”阿治後退一步，惠惠失落了下，蛇哪裡不可愛嗎？他換了個手勢，有鷹的身影在空中浮現，不過由於教室太小鷹太大，隻是出現了一個虛影就回去了。
見到了並不科學的一幕的柯南捏著下巴小聲說：“是什麼魔術嗎？怎麼做到的？”
惠惠：“不是魔術，是咒術，魔法使在讀四年級，會介紹你們互相認識的。”
柯南：果然是什麼魔術嗎？