學生們自然同意，這是個穩妥的選擇。
“距離A班依舊隻差六點班級點數，也許你們能借著這次特彆考試升上A班……以開學時D班的位置升上A班，這似乎這間學校曆史上從未發生過的事。”
茶柱佐枝在黑板上寫下了目前的班級點數：
A班·1212點
B班·1206點
C班·724點
D班·56點
“每個項目都會增減30點數，如果是7連勝就得210點，並且校方會給予勝利的一方100點的獎勵。”看著D班可憐的班級點數，茶柱佐枝補充道：
“如果出現了敵對班的班級點數不足的情況，由校方暫時填補不夠的點數。也就是說班級點數變為負數的班級，表麵上公布的點數是0點，但以後要以還債的形式向學校返還。”
茶柱佐枝在離開前留下了一張寫有這次特彆考試詳細規則的紙，不過織田政在入學前有特彆留心過這個有趣的特彆考試的相關情報，倒是沒必要再去看一遍了。
……
放學後，櫛田和茶柱佐枝一起來到了特彆教學大樓。
“櫛田，你是怎麼想的？對於織田。”
由於這裡很冷清，茶柱佐枝的高跟鞋聲顯得特彆響亮，這大概是成熟女性在和女高中生討論戀愛話題。
櫛田裝作傻白甜的樣子：“好突然……茶柱老師，是指戀愛方麵還是在說他身為領袖的能力呢？”
“隨你。”茶柱佐枝抱起胸，清冷的臉龐朝向櫛田。
櫛田想了想：“作為領袖的話，政好像挑不出什麼明顯的缺陷，該說他是很全麵的類型嗎？”
茶柱佐枝：“這是你一廂情願的想法吧？不說一之瀨，織田好像也不如阪柳，他經過一年時間也沒能徹底把這個班級擰成一股繩，A班和C班可是都做到了。”
櫛田：“要是把一之瀨同學或者阪柳同學放在政的位置上，我不覺得她們能做的更好，比如說高園寺同學，誰都會覺得團結他是很困難的事情吧？”
茶柱佐枝忽然道：“那麼輕井澤呢？我們四個一年級的班主任可都知道你們三個是什麼情況。”
“這……”
櫛田不想回答這個問題，於是露出難為情的模樣。
茶柱佐枝歎息一聲：“學生階段的戀愛大多都是沒有結果的，更彆說是糟糕的三角關係，你了解這點吧？”
櫛田：“茶柱老師上學的時候有喜歡過某個男孩子嗎？”
腳步一頓，茶柱佐枝眼中露出回憶之色。
“有……”
櫛田：“現在那個男孩子還在你的身邊嗎？”
茶柱佐枝：“他早就和我沒有任何聯係了，我還是單身狀態，以後應該也會像現在這樣繼續一個人生活下去。”
“也許試著開展一段新的戀情會比較好喔，那個人也不願意你陷在過去吧？”
櫛田有技巧地轉移著話題，看見茶柱佐枝沉默下去，不由得鬆了口氣。