四月一日，曆時幾天的春假結束，織田政所在的班級正式變為二年A班。
隨著年級的變動，學生們集體搬到了新的教室，原本該放黑板的地方也變成了一塊很大的屏幕。
上麵顯示著【坐在跟一年級時一樣的座位上等候。】的字樣。
佐藤：“這東西是今年剛引進的吧，看起來很新的樣子。”
織田政望著這個“新事物”，說道：
“其實已經發明很多年了……東育作為政府重點關照的學校，之前一直有在使用傳統的黑板我才覺得很意外。”
佐藤露出好奇的樣子：“那是為什麼呢？”
織田政搖頭道：“不知道，這間學校分配撥款的思路很奇怪。
會在生活享受方麵拚命砸錢，比如說會每天二十四小時不間斷地提供空調服務。
但就是不用來買設備，建幾個比較高端的實驗室出來。”
佐藤臉色一白：“實驗室還是免了，我覺得現在往享受方麵花錢的思路很好。”
織田政：“或者說還可以組織學生去國外參觀各種博物館、研究基地什麼的，那樣既有意義，而且還算享受吧。”
佐藤：“去旅行的話，目的地也得設置在出名的景點或度假區才算在玩吧
織田君想的方案不就是換一個地方上課嗎？你是不是對享受有些誤解……”
“可是博物館真的很有意思啊，不會還有人喜歡去遊樂園之類的地方玩吧？”
織田政說完，發現佐藤在盯著自己，於是道：“怎麼了”
佐藤：“你猜猜遊樂園為什麼會被稱為遊樂園就是因為好玩才被稱之為【遊樂園】的吧！”
這時堀北和綾小路走了進來。
堀北：“遊樂園那種東西不是給小孩子準備的嗎？”
織田政立即道：“要是博物館和遊樂園必須選一個的話，你們想去哪個”
堀北：“什麼方麵的博物館”
見堀北居然在在意這種問題，佐藤滿臉的問號。
織田政：“科技、海洋、曆史、文化……隨便什麼。”
堀北想了想：“果然還是動物博物館吧。”
綾小路：“我覺得最好還是呆在自己房間裡，不過非要選的話，我感覺天文博物館會不錯。”
織田政起了興趣：“畢業後我帶你們去玩吧，費用我報銷了。”
堀北聽到“報銷”，立刻道：“我同意。”
佐藤無語道：“你們三個就不是正常人吧。”
“早上好~”
輕井澤出現在門口，發出了充滿活力的聲音。
佐藤：“惠醬，你想去博物館還是遊樂園”
輕井澤興奮道：“遊樂園什麼時候”
佐藤看向那三個怪人，吐槽道：“看見了嗎？這才是正常的反應。”
輕井澤：“政，校方讓我們自己選旅遊的地點嗎？”
織田政：“不是，你姑且可以認為我們是在討論畢業後去哪裡玩。”
佐藤：“我肯定選遊樂園，但他們三個都想去博物館。”
輕井澤“咦”了一聲：“政沒選遊樂園嗎？”