“一之瀨同學很大方，也很有誠心呢。”阪柳點了點頭，用眼神示意葛城。
葛城從一個黑色公文包裡取出一小疊打印紙，分發給在場的幾人。
“這是我和阪柳為三班合作設計的細則，上麵有劃清責任和義務，以及一些我們認為必要的條款，當然這肯定不是最終方案，後麵是會根據談判結果修改的，C班的意見都寫在紙上了，你們仔細讀讀吧。”
“哦？搞的這麼正式啊？”龍園隨意拿起一張看，看到上麵12345678密密麻麻的嚴密條款也有些驚訝，看來阪柳和葛城是有備而來啊。
一想到自己這邊來之前是沒有帶著明確的訴求空手而來的，龍園也不由得產生了些凝重之感，原本他是打算隨機應變，儘量撒潑打滾的多訛些好處的，如今看來似乎當初應該和金田、椎名多做些準備會更好點。
一之瀨大致看了幾眼，挑了幾個念道：“合作期間為防情報泄露，禁止三班學生與A班私下往來，對A班實施基本的情報封鎖……當遇到兩兩組隊的特彆考試時，與A班一隊的班級應該故意放水，幫助另外兩班取得勝利，損失的班級點數另外兩班應給予相應的個人點數來補償，但與A班一隊的班級也可以選擇諸如在下次特彆考試中優先拿班級點數的補償方式……為防止有班級意誌不堅定倒向A班，應該在校方的見證下簽署合同，背叛方需支付未背叛方巨額個人點數，具體額度在本次會議上討論決定……當出現聯盟內學生遭受退學處罰時，如果至少有兩個班級的多數同意救助該學生，那三個班級平攤救助該名學生所需的個人點數……”
“等等!平攤？”龍園打斷了一之瀨，道，“平攤對缺少個人點數的D班不公平吧？我們應該按各班班級點數的多少來分攤那兩千萬個人點數。”
阪柳靜靜道：“按班級點數多寡來分攤，那樣也可能出現龍園同學利用該規則故意讓班上學生觸發退學懲罰的情況。”
龍園冷笑道：“你怎麼不說這個條款是為了故意剝削我們班級設立的呢？要是你們兩個班級合起夥來設局，那我就得乖乖掏巨額點數來拯救其他班級退學的學生嗎？這樣來個幾回我們班就沒個人點數了。”
阪柳喝了口水，道：“分歧不會隻有這個條款，這些都可以商量，都聯盟了卻不設立援助措施不是很奇怪嗎？”
一之瀨思索了一下，點點頭道：“退學學生是要救的，那麼我們可以根據是哪個班出現的退學學生來分攤個人點數，對應的那個班級多分攤些也是應該的，然後也要把各個班級的經濟狀況考慮進去。”
龍園問：“要是是我們班退學的學生，結果我們班因為某個原因之前有消耗過不少個人點數，分攤不了那麼多呢？”
一之瀨猶豫了一下。
葛城道：“可以借，以後月初發個人點數的分幾次還就行了。”
阪柳道：“差不多就是這些觀點吧，那現在這個條款可以重新擬寫了。”
龍園暫未表態，摩挲著下巴思考這麼一來他到底虧不虧，還是說要乾脆不同意設立救助措施呢？
這時“咚……咚……”的敲門聲響起。
葛城和橋本的心同時一緊。