“那也可以猜一猜他上場之後會找誰聊天……”
坐在視聽教室裡最後一排的馮元常，沒有在意自己的球員們聊了些什麼。
他盯著屏幕上的胡萊背影，球衣上的號碼十四顯得非常醒目。
每場比賽，李自強都安排這個十四號上場，這肯定不是隨便做出的換人安排。
這充分說明了在李自強心中，這個十四號的位置很重要。
他想起當初李自強所說的關於這個十四號的來曆。
他不懷疑李自強的那些話。
那個十四號確實是一個新手，但也是李自強非常看重的新手。
要不然球隊那麼多人，為什麼就這個十四號能夠固定獲得替補出場的機會？
當然，十四號的表現也沒有辜負李自強的期望，每一次他替補出場，都會收獲進球。作為一個替補來說，這是非常非常不容易的。
馮元常在考慮應該要把這個十四號列入嘉翔高中重點觀察名單了。
如果不出意外的胡，等到這個十四號高二的時候，他肯定不會再是東川中學的超級替補了。
在和嘉翔高中爭奪全國大賽出線權的過程中，他會成為一個重要的勝負手。
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胡萊跑上場之後，腦海裡那個毫無感情的聲音並沒有響起來，也就是說係統並沒有針對這場比賽發布什麼任務。
什麼鬼！
這可是上屆全國大賽的第四名啊，難道這麼沒有排麵的嗎？
連個任務都不配擁有？
胡萊還想著能夠靠完成任務來積攢自己的積分，好用來購買【愛人的紅繩】。他現在是真心喜歡這東西，上一場比賽如果不是有這條手環的話，搞不好自己就被王樂一腳踹臉上了。
他現在手裡就隻有七千兩百積分，還不夠買手環。【體力藥劑】六瓶一直沒用過，上一場比賽隻踢了二十分鐘，體力消耗還沒有大到需要他喝【體力藥劑】來恢複的地步。
至於那個【破損的巨熊護腿板】，胡萊覺得在這場比賽中完全沒用，拿出來用純屬浪費。
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下半場比賽開始之後，羅凱確實受到了惠堂中學的重點重點再重點關照，他的身邊經常會一直跟著一個惠堂中學的球員，而如果有足球被傳給他，那麼另外一個惠堂中學的球員也會馬上撲過去。
看得出來，惠堂中學球員絕對不允許羅凱再次複製上半場那樣的進球。
相比羅凱，胡萊所遭受到的防守可就要輕鬆正常許多了。
除非他靠近球門，否則不會有專門的人上來防守他。
儘管他在上一場對西子中學的比賽中進過球，但並沒有引起惠堂中學的格外關注。
畢竟上一場比賽進了球的還有唐源呢，你看就完全沒有人在意這一點……大家隻記得羅凱完成了大四喜這件事兒。
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“……下半場的東川中學好像做出了一些調整，羅凱從左邊路移動到了中路，並且位置稍稍後撤，看起來就像是一個前腰一樣……東川中學的教練可能是想幫助羅凱擺脫對方的貼身盯防，但這樣一來也導致羅凱遠離了球門。這樣的羅凱是很難製造威脅的……”
電視機前的李青青聽到解說員這麼說，毫不在意，她臉上帶著期待的笑容。
她在想這一定是爸爸認真考慮了自己的建議，才讓胡萊和羅凱兩個人搭檔，以羅凱的有球能力結合胡萊的無球能力，一定可以讓東川中學的進攻威脅大增。
那個惠堂中學有中場雙核，我們東川中學也有鋒線雙煞呢！
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看見楚隊把足球傳給羅凱之後，胡萊就開始跑位。但是當他跑到空當的時候，足球卻沒能傳過來，因為羅凱陷入了對手的重圍中，隻能把足球又回傳——惠堂中學在防守羅凱的時候，隻防他往前，不防他向後，如果他要轉身往回帶球或者傳球，那就隨便他。
這麼做是可以集中防守兵力重點防禦，而不會因為前後都要堵，導致前後兩個方向的防禦力量都不足，反而給了羅凱可趁之機。
羅凱往回傳球之後，東川中學的進攻又要重新組織。
胡萊衝他的室友大喊：“你行不行啊！”
羅凱並沒有理會他。
倒是在附近的惠堂中學後衛，用奇怪地眼神掃了胡萊一眼，心說這兩個人之間是不是有什麼矛盾啊？
要是東川中學自己內訌起來，這倒是他們惠堂中學的機會……
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東川中學重新組織進攻打上來，這次羅凱接球之後利用自己的技術暫時擺脫了防守球員之後，看到胡萊跑位，便把足球傳了過去。
胡萊在大禁區線上接到羅凱的傳球之後，本來想要閃開角度射門的，結果他卻被對方後衛用身體一頂，倉促間射門，直接把足球打高了……
“你行不行啊？”這次輪到羅凱嘲諷胡萊了。
聽到這句話，剛剛才成功防守住胡萊的惠堂中學後衛把目光在胡萊和羅凱兩個人之間來回轉移，表情逐漸竊喜——還真就是公然內訌啊！
他突然覺得自己接下來的比賽可能會相對比較輕鬆了……