第十九章 教化之寶(2 / 2)

陳青兕道:“今日在青溪縣為官,開縣學,施教化,自不願讓學子哭著回去,就想著能不能編寫一本簡單的啟蒙書籍。”

於是,他輕念三字經:“人之初,性本善……”

當他念到“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”的時候。

莊敏瑞完全呆住了,還能這麼寫?

《三字經》全文很長,陳青兕卻記得很全,在後世他就很注重教育,特彆翻看過的。

當然,他的《三字經》就到“唐高祖,起義師。除隋亂,創國基。”往下了““二十傳,三百載。梁滅之,國乃改”不敢編下去了,他可不想腦袋分家。

但精煉簡潔的文字,還能宣揚先賢美德,已經讓莊敏瑞這個教了一輩子書的老先生視若珍寶。

陳青兕並沒有在縣學久待,答應了莊敏瑞一有空閒便來代課,同時也表明自己會連夜將《三字經》儘快編寫出來。

卻不知莊敏瑞當天中午就將《三字經》拓寫出來,午膳都顧不得吃。

他愛不釋手的研讀著《三字經》,視若珍寶,當天下午便以《三字經》開始授學。

當天夜裡。

史務滋一身疲累的回到莊宅,見自己的外祖父正戀戀不舍的拿著一本書折。

“外祖父,什麼書,看的如此入神?”

自己這個外祖父也是愛書之人,換在平時看書並不奇怪,可自從負責了縣學之事,每日都跟自己一般,累得不想動彈。自己年輕還好,還能堅持的住。可外祖父終究上了年紀,幾乎到家倒頭就睡。今日的反常,引起了他的好奇。

莊敏瑞將手中的《三字經》遞給史務滋。

史務滋接過細看,看著書折內容,也是一臉震撼,失聲道:“這是外祖父的著作?”

莊敏瑞歎道:“你外祖父要是有這份本事,早就名動天下。何至於一生教書,隻教出幾個不成器的家夥?”

他有些不舍的看了一眼《三字經》道:“是陳縣令隨性而作……他之隨性,卻是我等窮儘一生都難以比及。”

史務滋呆立當場。

莊敏瑞道:“陳縣令出身寒微,然一身治世才華,經天緯地。本想著他若能引領我青溪縣走出困境,便送他一份大禮。現在才發現即便沒有老朽,他也能如他詩作寫得一樣大鵬一日同風起,扶搖直上九萬裡。”

史務滋也是連連讚歎,“陳縣令神人也!”

跟在陳青兕身旁一個多月,他覺得比之前十年都要充實。他知道自己外祖父手中人脈的可怕,說道:“外祖父若能幫陳縣令說上幾句話,也能抵他多年奮鬥。”

莊敏瑞並不說話,隻是看著《三字經》道:“此書乃教化之寶,當傳之天下,讓天下孩童受益。”

“體乾,研磨,外祖父要給你石叔父修書!”

史務滋眼中閃過一絲喜悅,應了一聲,立刻動手研磨。

上一頁 書頁/目錄 下一章