九點半大會準時開始，所有方陣整整齊齊坐在操場中央，主席台領導們依次講話，等他們講完已經過了有半小時，緊接著進入下一個項，軍訓彙演。
又是一個漫長而煎熬的過程。
二十個班級平均每個班演出五分鐘也得一小時四十分。
上場一個班級，下一個班級準備。
第一個出場的是高一一班，高一二班同時出列去操場右側空地準備。
身為班主任周靖還是蠻期待本班學生的表現，為此專門讓班裡有相機的學生帶了相機，準備等他們上場之後拍照。
其實每位班主任都帶了相機。
班主任自己有相機的用自己的，沒有相機的讓有相機的學生帶著。
雖然站在大人的角度看十五六歲的學生表演很無聊，但班主任的工作就是管理一幫正處在青春期的孩子，監督他們學習，陪伴他們成長。
扮演了班主任這個角色，周靖自然而然的明白了該怎麼去扮演好這個角色。
學校專門安排了攝影師，是校文學社的編輯，校文學社定期會發布校刊，所有語文老師應該都是校文學社的成員，編輯負責學校各種活動的攝影工作。
“來了。”
高一一班方陣進場，班主任曹龍擼起衣袖拿起相機拍照。
“現在向我們走來的是二營，請三營做準備。”
高一一班退場的同時，高一二班從另一邊入場。
看著本班齊刷刷的走來，舉著相機的周靖有點小緊張，不求他們表現多完美，起碼不要出現明顯的失誤。
“立...定，向右...轉，向右看...齊，向前...看，稍息。”
“報告總指揮，一團二營集合完畢，應到56人，實到56人，請指示。”
教官麵向主席台敬禮，沙啞了的聲音鏗鏘有力。
軍訓所有方陣分為了兩個團，一到十班是一團，剩下的是二團。
“開始。”
主席台上總指揮下達指令。
“立...正，向後...轉，向前三步...走，立...定，前後一米，左右兩米散開......”
教官回到方陣正前方，調好隊形按順序開始演練。
此刻周靖的心情跟本班學生一樣緊緊繃著，注視著方陣每一個科目，直到結束沒有出現明顯的失誤心中的石頭才落下。
整體表現挺好，就是蹲下起立不夠整齊，不過這是所有班級的共同缺點。
“一團一營去掉一個最高分去掉一個最低分，最後得分81.2分，正在向我們走來的是一團三營，請一團四營做準備。”
播音主持人彙總高一一班成績後宣布。
“你們班挺整齊的。”
楊雯雯麵孔轉向周靖輕聲道。
“隻要不出現明顯失誤每個班差彆很小。”
周靖以旁觀者的角度看，高一二班也就比一班好一點。
三班進場，周靖和楊雯雯停止交流，認真觀看三班的表現。
整個大會的流程跟周靖預想的完全一致，彙演結束之後進行頒獎，伴隨著頒獎的音樂聲響起，播音員宣布獲獎的班級。
“......”