吳用是九年製義務教育蘊育的花朵，打小接受慣了“不懂就問不要裝”的學習態度，那是一點沒有客氣，逮著不明白的就哢哢一頓問，根本沒在顧忌的。
“我這老師倒也稱職，毋論我問什麼，都與我深入淺出講解，生怕我有什麼不懂。”一對一名師指導，吳用心裡好不感慨。
“乖徒兒喲……快些入門罷，待伱登堂入室，為師好叫你知道什麼是箭神！那時候想你也不願再回頭咯！”玄虛子同樣在心裡為“找”到了一個孜孜不倦的好傳人而感到欣慰。
兩個時辰多，午後，吳用覺著渾身上下不知怎麼有些發寒，甚不爽利。
玄虛子見狀，闔上了箭訣經義，另從懷中取出來了一本道冊，關心道：“此處陰寒，你受耐不住，多待無益，今日到此為止吧。”
“原卷殘破，不易保存，翻閱恐致損毀。這是為師為你做的手抄本，拿回去好好看看，便即可以開始著手修煉了。”
吳用一翻，方才講的東西都在抄本裡記錄著，妥妥的標準答案，躬身謝過了他，心中歎道：“老師待弟子真是好，我得好好修煉，學劍有成。”
玄虛子含笑受他一躬，道：“為師的玉佩你拿著，有任何問題，還是一樣來找為師。因為一些關係，為師不好外出，現下不便於你說，如有需用短缺，去山上找你白也師伯亦可。”
“是！”吳用默念著記下了“白也”這個名字。
玄虛子一笑，依舊輕輕彈指，朦朦流光幻轉，裹著他送上去了千仞壁。
“哈哈！”吳用腳甫落地，緊了緊懷裡的抄本，想到自己的因緣際遇，便忍不住大笑出聲。
隻不過他方一轉身，第二個“哈”字還卡在喉嚨裡沒出來，就看到了懸崖邊站著好些個人。
丹頂鶴，求以柳，覃箐，全都默默地看著他。
“咳……咳……”多少有些尷尬，吳用不是假借咳嗽，是真被自己生生憋回喉嚨裡“哈”字給嗆到了。
“求師兄，覃師姐，你們怎麼在這裡。”吳用以最快的速度平複心情，搶在他們之前，若無其事地主動開口。
求以柳笑著對吳用道：“吳師弟，早前這鶴兒來觀內求助，說有一名新進弟子跳千仞壁尋死，為兄吃了好大一驚。”
“好在你覃師姐反應快，說些年來我峨眉新入門弟子隻你一人，八成是去找小師叔了，我這才放下心來。”
“這小鶴兒生怕因為是她送你到這千仞壁的，被門內懷疑她脫不了乾係，所以一定要讓我們來這裡看看……”
他扭頭對丹頂鶴道：“這不，我就說吳師弟不會有事。”
丹頂鶴鬆出口氣，振翅道：“沒事就好，沒事就好，小奴奴先行告退了。”
說著，非常人性化撐開雙翅，長腿微屈，學了個和人類福禮類似的動作告辭。
“慢著！”吳用叫住她，“我這就要回去了，左右你在，也省得我找彆個了，捎我一程吧。”
丹頂鶴想到吳用帶給她的那股難忘感覺，驚呼一聲，雙腿一軟，險些栽倒。
覃箐打斷道：“吳師弟，莫急著回去，家師喚你與我們一起過去趟。”
……