2774 我的眼睛就是尺(2 / 2)

幼兒園的比賽是男女混打。

Forest hill幼兒園對戰的是前來挑戰的。Rose幼兒園。

Forest hill幼兒園這邊,王詩影和王詩彧都是。

王詩彧參加了學校的足球隊和籃球隊。

幼兒園的比賽本來就不多,所以他可以兩頭兼顧。

一上場王詩影顯得十分緊張,感覺手腳都有些僵硬。

畢竟這可是她生平頭一回打比賽。

彆說身體僵硬了,就連走路似乎都不自在了。

與她相反的,王詩彧就顯得十分興奮。

這孩子的性格隨王毅,隻要有比賽他就很興奮。

而且他的速度是其他同齡人遠遠趕不上的。

他平日雖然主要練的是足球,但是在王毅的耳濡目染之下,他也練過籃球。

而且因為他的速度彈跳都十分出色,他的籃球水平比普通的幼兒園孩子明顯要高了很多。

所以教練的策略就是把球給王詩彧。

一上來王詩彧拿下籃板,發起一個人的快攻。

籃下上籃得手。

然後在對麵發球的時候直接籃下搶斷,再次上籃得手。

接下來在對麵進攻不中的情況下,王詩彧利用自己嫻熟的運球突到內線,再次上籃得手。

一開場就打了一波6:0,一個人的攻擊波。

對麵的主教練見狀隻得叫了一個暫停,布置了對王詩彧的防守:“包夾!包夾他,全場從頭到尾包夾那個0號!”

幼兒比賽不像高中和大學比賽。

由於幼兒間的籃球水平差距非常大,所以往往你隻要包夾對麵的核心球員,那麼很可能其他幼兒將會打得毫無章法。

事實上這一招確實奏效了。

王詩彧被包夾的情況下,他很難接到球。

剩下的forest hill幼兒園4個小球員在4打3的情況下,依然打得毫無章法。

屢次投籃不中。

對麵的Rose幼兒園小球員們水平比較平均,沒有明顯的核心,而且人人都會運球,都會傳球。

所以他們漸漸的追了上來。

多倫多幼兒園的籃球比賽不分四節,而是分上下半場。

上下半場各有15分鐘。

在打了8分鐘之後,forest hill幼兒園已經以6比10落後了對麵的rose幼兒園。

此時對forest hill幼兒園的主教練叫了暫停。

他對孩子們說著什麼。

但是在暫停之後效果並不好。

哪怕forest hill幼兒園的主教練接下來又進行了人員的輪換和調整,但是效果依然不好。

在接下來的七分鐘,球隊的分差繼續被拉開。

最終上半場結束時, forest hill幼兒園以15:比25整整落後了10分。

王毅本來是不打算乾涉他們主教練的工作的,但是此時見球隊已經落後了10分,他按耐不住,來到了forest hill幼兒園的休息區。

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