“三年都沒弄個有點東西的論文，現在答辯了，她能有個什麼東西，這次教委就是堅決抵抗醫閥的。
你師爺牛逼怎麼了，師父牛逼怎麼了，教委照樣給你弄個八個祖係外的院士套餐。
接下來就看，教委怎麼打張黑子的臉了。”
“人家說不定懷了個哪吒呢？”
一群人歡樂的等著結果。
其實大家都覺得這次教委肯定把張黑子的臉打腫了。
牛逼的，一個破醫院還弄個附屬大學！你怎麼不飛？
怎麼樣，報應來了吧！
答辯還沒開始，網上又爆炸了。
天啊！張黑子不要臉啊，他把吳老也請來了。
涉外的老大來了，逸夫的老大來了、山華的老大來了。
“天啊，教委你一定要頂住啊，你一定不要被他們的淫威給屈服了啊！”
這話說完，
網上出現了短暫的沉寂，
因為，他們忽然覺得好像沒有未來了。
難道，真的是背景比能力更重要？
沒一會，中庸的學生繼續在網上爆了。
“數字的老大來了，首都的來了，三院的來了。”
天啊，完了完了，神仙打架了。
求求你們了，停下來了吧，彆打了！
雖然熱鬨，但大家心裡都不好受。
因為，這就像是富二代比財富一樣。和普通窮鬼毛的關係都沒有。
其實，這是因為霍心雯的論文引起的。
本來張凡來首都以後，他們也就不會來了。真以為人多就能乾擾答辯？
那是想多了，也就是不會出現被欺負罷了。
可霍心雯的論文經過組委會的研讀後，王老頭哆哆嗦嗦的都差點暈厥了。
“給教委的說，申請擴大答辯組委會規模。”因為老頭雖然無法確定這個論文是不是可複製的，但他心裡已經明白了，第四代或許真的是還是人家祖係的。
胰腺說不定還真的讓人家給攻克了。
王老頭一發話，教委的重視起來了。
教委的領導臉上都開花了。
尼瑪，這都是老子的功績。
一下，各大首都的專家都被邀請過來了。
除了祖係的，幾乎在家的，都到了。
普通學生們還以為是神仙打架的時候，答辯會開始了。
“SAP-EV破壞肺微血管內皮細胞（PMVEC）連接以促進ALI，整合素α-M(ITGAM)、α-2B(ITGA2B)和β-2(ITGB2)在SAP-EV與SC-EV和MAP-EV樣本中過表達……”
霍心雯在張凡麵前乖巧的像個米老鼠，
可站在答辯席位上，霸道的氣息和她黑臉師父一模一樣。甚至強勢的能反問。
這就是老師牛逼的優勢。
甚至答辯人是八個院士，照樣強勢。
“她的論文你看了沒？”
吳老頭坐在觀摩席位上，低聲問張凡。
張凡不太好意思的說了一句：“最近忙，沒顧得上，她科研是我師父幫著教的。”
“嗬嗬，你啊你，夠誤人子弟的。”
也不知道多少年沒坐過觀摩席的吳老頭笑的很和藹，因為張凡的這個學生研究方向是對的，
而且是超越這個時代的。
這裡麵，有沒有張凡的功勞。
有，但也不多。
比如有時候，下了手術，小霍一邊給師父泡茶，一邊隨口問一句自己科研方麵的困惑。
張凡也很隨意的說一句係統裡的結果。張凡覺得，給你說了結果又能怎麼樣。
你還能倒推？
可這個世上，天賦是最不公平的事情。
霍心雯在師爺手把手的教育下，在師父偶爾一句話的提點下。
真的推導出這個過程了。
張凡的係統裡胰腺癌的治療，就是HYD-1孵育可抑製SAP-EV誘導的肺損傷因子，然後整合介導素進入胰腺，徹底減弱腫瘤壞死因子。
張凡知道結果，可這個過程他弄不出來。
但，霍心雯做到了。
她心裡，自己師父無所不能，手術做的好，雖然懶的做科研。
但好像每一次的點撥就像是撥雲見霧一樣，讓她眼前有一盞指路的明燈。
答辯會可以說很激烈。
這已經不是普通的答辯問答了。
而是一個學術討論了。
王老頭越問，心裡越複雜。
轉頭看著無所謂的張黑子，再看看麵前這個可愛的女子。
他牙都碎了。
“他們水平其實也不行，就是挑學生挑的好！” <ter css=&t;clear&t;>