過左右金吾仗院封鎖出來的幽深禦道，抵達通往含元殿的龍尾道。
但今日不朝。
饒是做足了準備工作，甫一進宮城，盧延讓還是暈了。獨自站在偌大的廣場，舉目四下觀察，隻有一座座大紅大綠的樓閣殿宇鱗次櫛比，在旭日的籠耀下反射出一片氤氳金光。劍劈斧斬的宏厚宮牆遮蔽了更遠的視線。來來往往的官吏腳步匆匆，交頭接耳，瞥都不瞥他一眼。
穿戴全套山文甲外披火紅赤氅的衛士手持長戟，沿著坡道浩浩蕩蕩地一字排開。各繡黑麟、鸞、龍、犀牛、白虎、朱雀神獸的幡麾漸次而插，迎風呼嘯。
“未明開著九重關，金畫黃龍五色幡。直到銀台排仗合，聖人三殿對西番……王建宮詞，誠不欺我…”盧延讓雞皮疙瘩都起來了。果然，非壯麗不足以重威！本以為朝廷式微…現在看來，換自己在朝堂上站著，多半也會自我感覺良好吧？
“中書省怎麼走？”窺視了半天，宛如變形計主人公的盧延讓捏著鼻子低聲詢問衛士。
“西轉，自昭慶門而入，然後東向。俟過外命婦院，麵朝延英殿，東側即中書。禦史台就在旁邊，不要走錯了，否則會罰俸。”衛士說道。
額…
擔心出醜，邁著小小而快快的步伐，盧延讓一臉黑人問號臉離開了。等一邊走一邊問找到地方，盧延讓是最後一個到達中書省的，一張臉也憋成了豬肝紫。很好，上班第一天就遲到。
在省門“迎新”的，是聖人的妹夫中書舍人趙嘉。
“可是前荊南勾獄推官——右拾遺盧延讓？”
“正是，正是。”
“中書省製，禁碎語，禁無故走動、外出，禁越職言事，禁越職閱奏、狀、製諸卷。午時用餐，就食廊下，不要亂跑…”趙嘉也不廢話，叮囑了一番注意事項，便道：“盧識遺新仕，且自己走動走動吧。西內院學正在授課，可去采訪得失。”
“好的，好的。”盧延讓連連點頭，活像一個剛進超級企業的實習生，心裡真不是滋味。起碼也在荊州當了年餘判官，自詡見慣了達官顯貴，誰料一到朝廷…唉！總算明白為何由朝官下放藩鎮的官員多數對朝廷向心力極強的原因了。那不是忠，是畏懼。不登高山，不知天高。不臨深淵，不知地厚。
……
西內院，西內學。這原是大明宮的主力毬場，不光皇帝。十隊紅妝伎打毬。—側身轉臂著馬腹，霹靂應手神珠馳。—妃嬪換上圓領袍、襆頭、皮靴，手執偃月杖，馳騁競賽。
“寒食宮人步打毬。”節假日，甚至有宮女來組隊踢球。
今上不是很愛好這個活動。主要是不會，怕顯出冒牌貨原形，不然恐怕玩得比誰都嗨。後宮除了賢妃、樞密使、柔奴、韋懿、楊可證等少數人，有體力、有技術進行高強度體育活動的妃嬪也不多，東內龍首殿那邊能滿足，所以他把西內院南闕改成了學校。
本意是設置成一個就近的隱性監獄，用來容納那些蕃部渠帥貴族子弟、外藩人質，以實行思想洗腦，年初禮部上奏，說效果不錯，才又陸續補充了一些將門、武士、大臣的子侄親族。也是那時更名的“西內學”，以裝裱門麵。
“咚，咚……”隨著十聲沉重的鐘鳴，竊竊私議語笑喧闐從晦暗寬闊的太平殿消失，隨之而來的是一陣落座、翻書、開櫃的嘈雜。
盧延讓雙手交叉背在身後，站在後門，露出半張臉，靜靜窺視著裡麵的場景。光滑的木地板上，呈棋盤狀放著一個個蒲團，大約三百餘名七到十一二歲不等的幼童跪坐在其上。人皆緋紅素衣，頭戴抹額。裝束同是華風，但不少孩子的麵目卻是典型的虜貌。
敢情朝廷收複關西的傳聞屬實？嗯，這些小娃多半就是論吉瓊、噶德悖、野詩長明、慕容聰、赫連景謙、阿摩難、阿史那洛雪、沒藏乞祺這些人的子侄族裔，應該還有戰場上擄獲的戰俘孤兒。
“五刑之屬三千…”太平殿內響起一個蒼老的嗓音。
盧延讓瞪大眼睛。許是太早，還沒睡醒，孩子們的聲音有點稀稀拉拉，還沒老師大：“五刑之屬三千。”
嘭！老頭頓時勃然翻臉，一戒尺甩在桌上：“沒吃飯嗎！”
聽得盧延讓臉皮一抽。
“而罪莫大於不孝…”訓完了，老頭又恢複了那副司馬臉。
“而罪莫大於不孝！”這下孩子們的聲音明顯大了起來，也整齊了許多。
“非聖人者…”
“要君者無上！非聖人者無法！非孝者無親！”幾句跟讀下來，三百多個幼童已是捧著書本眾口同聲，尤其是在嚴肅的太平殿內，朗讀聲在四麵牆壁的反彈加持下變得宏穩深重，場麵十分令人震撼。
讀完一節孝經後，許是對表現感到滿意，老頭讓稍事休息。孩子們三三兩兩的說著話，老頭則坐在上麵侃侃而談。
“燕國公黑齒常之是百濟人，官拜燕然道大總管。”
“高仙芝，高麗人，持節安西。”
“朝臣仲滿，日本人，做了禦史中丞，交州節度使。”
“阿史那思摩，突厥人，陪葬昭陵。李彥升，大食人，當了翰林學士。白孝德，龜茲人，位尊太保。李光弼，契丹人，中興戰功
第一。渾瑊，鐵勒人，配饗德宗神宮。”
遠的說完了又說到近處。
什麼宰相劉崇望是匈奴種類，阿史那洛雪是突厥人，做了禁軍大將，論吉瓊是吐蕃人，當了鄧州防禦使下的鎮將。李克用是沙陀人，持節河東強鎮，平巢論功第一，女兒還做了賢妃。拓跋思恭是黨項人，收長安功參第二。一番話忽悠得幼童們熱血沸騰，摩拳擦掌此起彼伏的發出驚歎。
天呐！
“聖人倒是好手段。”盧延讓吧唧了兩口。
這麼洗腦下去，整日被按著腦袋灌輸三綱五常、天地君親師，等這些幼童長大了，還會惦記部落嗎。可能會有幾個，但絕對不多。再等到他們的下一代成人，怕是就把什麼黨項、突厥、吐蕃忘得差不多了。對的，蕃部教育，要從娃娃抓起，也隻能從娃娃抓起。
“事上也，進思儘忠，退思補過。心乎愛矣，遐不謂矣，中心藏之，何日忘之？”
“事上也！進思…中心藏之！何日忘之！”轟轟隆隆的朗朗讀書聲再次響徹幽森的太平殿。
盧拾遺采訪夠了，背著手兒哼著小調往史館漫步而去。這朝廷，有意思。且溜達一圈，熟悉熟悉。本站域名已經更換為()?。請牢記。