......
包國維有些覺得這個繆興是不是在哄騙他們了。
因為眼前這些題目在他看來都是很基礎的高中數學題目。
幾何、數列、三角函數、排列組合這幾種題型，其中三角函數是占據大頭的，足足有十五道題目。
花費了十分鐘包國維就已經將題目做了一大半了，有了金手指他做題省得思考，但包國維知道就算沒有金手指憑借著記憶，自己也能將所有題目做出來七七八八。
這邊做得行雲流水，可包國維以外的同學卻做得抓耳撓腮。
“sin我知道，cos我知道，可這cot是啥啊？”
“cot？我背過詞典這個意思是小床，cot60？小床60塊？”一個偏科的女生發出天真的疑問。
“這麼多三角函數，這真的不是在學算術，這定是在學英文。”
......
魏俊明都快要愁哭了，他早上剛剛定下了宏偉的目標，下午就出現了攔路虎？難道夢想的第一步就將要止步於此嗎？
但他轉頭看向包國維，這個家夥竟然已經做到底了，而且前麵寫得滿滿當當。
“包國維你知道cot是什麼？我們學過這個知識點？”魏俊明將眼睛瞪得老大，看向了那道難住大部分人的題目。
“是啊，就是餘切，角的鄰邊除以角的對邊。”包國維簡短的回憶了一下定義。
“餘切？我們學過這個？”魏俊明也是有讀過一些書的，一聽餘切頓時就明白了是什麼。
“我們隻學過正弦餘弦正切，啥時候學過餘切了。”
包國維稍加思索，手上的筆一點都沒停，回答道。
“在幾何學課本的第一百二十一頁，往底下看，在右下角的拓寬方框裡麵。”
“真的假的。”
狐疑地看了一眼包國維，魏俊明翻開了書本，找到了指定位置，上麵赫然寫著。
“拓展知識：（cot）餘切的定義：任意角終邊上除頂點外的任一點的橫坐標除以該點的非零縱坐標，角的頂點......”
“娘咧！你小子把整本書都背下來了？”魏俊明捂住差點喊出來的嘴，不可思議地看向包國維。
包國維露出一個微笑說道：“碰巧。”
“莫要交頭接耳。”繆興聲音洪亮，這下子班級裡麵安靜許多，他轉頭看了看鐘表繼續說道。
“還剩下十分鐘，抓緊做題，這次的課堂測驗將會納入到期末總評當中，各位好自為之。”
這句話說完之後，台下的學生們臉上連笑都笑不出來了，紛紛埋頭寫起來，即使不會也要從卷子的某處抄過來充充門麵。
魏俊明有些焦急地跺跺腳，這可是要納入期末總評的啊？自己幾乎沒有一題會做的，甚至寫出來的幾題還存在賭的成分。
一時間不知道該如何是好，他轉頭看到了包國維的卷子。
突出一個字跡工整，卷麵整潔，這小子就好像是背答案一般背下來了。
不管了，先抄了再說，包國維這個小子如今看起來好像有點東西？
“停筆！”
等到先生一聲令下之下，所有人也隻能乖乖停筆，魏俊明這才停筆呼出一口氣，將卷子交給了前來收取的同學。
“包國維你應該靠譜吧？”
他小聲嘀咕了一句話。
而後者在做完作業後，仰著腦袋神遊物外，不知道在想著什麼。