會不會造成前世自己祖-國的留學生達到海外教育大國那裡留學，然後發現這裡幾乎成為祖-國學生居多的教室，甚至被人開玩笑的說，這是國內的夏令營教室而已，隻不過教室的老師換了外國人罷了。
所以，對猶太人始終“掛心”的威廉四世，自然不希望自己國家內部成為猶太人一枝獨秀，而自己國內的荷蘭人也成為聰明猶太人“欺壓”對象。
所以才有這麼一問。
好在，戴維.布蘭克的回答，讓他鬆了一口氣。
“目前猶太人占據我們國內大學人數的2%左右，跟人口相比是高一些的，但是由於我們國民教育好所以升學曆高，而陛下在前幾年已經開始全力推廣12年義務教育，所以大學比例逐年升高下，猶太人倒也不算突出。
最令人意外的竟然是，在我們國內，跟猶太人一較高下除了我們荷蘭人這位是，竟然還有一隻外國學生隊伍鶴立雞群”
戴維.布蘭克見陛下探詢的目光看來，其他人也充滿了好奇，他苦笑道：“這個隊伍是來自外國的留學生隊伍。”
留學生隊伍？
在其他人臉色大變的時候，威廉四世卻是腦中一亮，他已經猜到這支隊伍來自哪裡了。
甚至工業部長約瑟夫.蘭卡忍不住不滿，催促戴維.布蘭克公布答桉。
果然，戴維.布蘭克道：“是來自清-國那邊的留學隊伍”
“清國？”
聽到這個答桉，所有人都意外了。
甚至約瑟夫.蘭卡不可思議的道：“清國那邊的人？哪裡那麼窮，說是泥腿子也不為過，他們竟然在我們的教育機構成為了出類拔萃的人才？”
約瑟夫.蘭卡盯著旁邊的教育大臣馬裡.菲利普，質疑地問：“這是不是我們的教育係統出現了問題”
馬裡.菲利普沒好氣的道：“你出了問題，我們教育部也不會”
見除了陛下摯愛的所有人都看過來，他似乎頂不住壓力的才解釋道：“清國的留學生都是他們政府選派出來我們的這裡留學的，說是萬裡挑一的精英也不為過，所以基礎上，雖然欠缺我們的學生不少，但是勝在毅力不錯，而且他們吃苦耐勞，勤學上進，倒也是難得”
威廉四世聽聞，心中一股暖意湧上頭，臉色微笑的道：“好了，既然不是猶太人鶴立雞群，那麼我們倒是可以鬆了一口氣，我可不希望歐洲發生的一幕，在荷蘭上演。”
說到這，威廉四世：“這周的樞密院會議，目表示製定一份吸收猶太人資本歸荷蘭，然後又利用猶太人擾亂德意誌內部的方案，現在開始進入討論階段吧”