因此荷蘭在願因跟英國威脅到荷蘭的戰略意義下，才會對上了。
反觀德國，近期以來發發生了一些事，如德意誌帝國對旗下加盟邦國實施嚴苛的通統治，限製反對柏林統治的言行、德意誌內部派係林立，以及俾斯麥政府對議會的過度控製限製了國內有效良性競爭，所作出的笨拙決策的負麵影響，似乎都支持了這一觀點。
荷蘭聯合儲備銀行最近出了一份報告重點指出了荷蘭減稅和經濟自由化，而且還強調了一個。曆史事實：自蒸汽革-命開始以來，每次一次經濟進步，即核心的生產力持續增長，都是同人力資本投資和女性勞動力參與率提升有關的。
赫爾曼.範佩龍直接點出問題的所在：“沒有一說德意誌帝國大學進入世界的前五，而且進入世界大學榜前五十的德國不到5所，而荷蘭擁有16所，英國8所。”
他指出，荷蘭也為未來的機遇做好了更充分的準備，荷蘭有16所大學進入世界前五十名，幾乎占據了榜單的三分之一。
其中悉尼大學占據第一名，墨爾本大學占據第二名，第五位是荷蘭的澳大利亞國立大學。
著名的英國劍橋大學及牛津大學已經降到了第三、第四位。
悉尼大學被視為全球金融領域頂尖的大學。
墨爾本則是全球最多人向往的政-治和管理大學。
澳大利亞國立大學則是在理科問題上擁有響徹全球的聲譽。
同時，還有13說地方大學幾乎跟全球其他國家頂級大學搶位置。
相比之下，德意誌帝國沒有一所大學進入前五不說，就是前十也隻有柏林洪堡大學而已。
其他國大學甚至隻能夠跟荷蘭的二三流比拚，不得不說，德意誌帝國麵對荷蘭，在人力質量上落後不少。
“三?月前我以悉尼大學校長的名義到訪歐洲時，到過柏林，並且跟柏林大學校長亞曆山大.馮.洪堡交談過，他跟我透露，目前德國教育體現在群國家缺什麼大學就一窩蜂的教什麼，而不是像荷蘭一樣早早部署未來的產業，布局先進的技術基礎。
他歎道德國在教育方麵落後荷蘭十年。
我不知道這是不是是真的，但是我知道德國的技術確實是比荷蘭落後十年以上。”
“這位柏林大學在跟我聊天的時候更對荷蘭大學教育讚不絕口。”
赫爾曼.範佩龍獨一《澳大利亞時報》道：“德意誌比今天的荷蘭更像一個等待發生的經濟奇跡。如果奇跡得以實現，那核心人物將會是德國下一代高層的變動而不是現在德意誌帝國現在威廉一世和俾斯麥、毛奇、羅恩這個組成的鐵三角。”
“對此，當時跟我聊天的亞曆山大.馮.洪堡表示讚同了我的觀點”
赫爾曼.範佩龍最後道：“德意誌要跟荷蘭一樣成為下一個經濟超級大國，那麼就應該熟悉荷蘭的經濟運行你規則。
即使在變更家以市場為導向的現在，荷蘭依然多本國國民進行了客觀的投資，在將教育和食物溫飽標準提升到具備國際競爭力的勞動力隊伍所需的最高水平，甚至超越英國一大截。
人均收入更是德國的近乎兩倍。
在以0到1來衡量各國教育和溫飽成果的荷蘭聯合儲備銀行1881年人力資本指數中，德意誌帝國隻有0.61，剛好達到溫飽階段，甚至低於荷蘭的盟友丹麥和希臘，這兩個歐洲人均收入中國家；荷蘭則滿分一分，英國才是8.5，比荷蘭年輸入少了六分之一。
因此，德意誌帝國要成為全球最強大的經濟的超級大國，還需要更努力的改進教育體係做起。距離荷蘭現在的位置，至少需要十年以上。”