出乎她意料的是，她的學習能力莫名的強。
作為兩名新學生，一個全神貫注，一個神遊太空。
全班同學都看著電子屏幕，隻有吳森，連打了無數個哈欠，撐著腦袋眼睛放空看著前方，眼皮子耷拉下來，感覺下一秒就要睡著。
站在講台的老師實在看不下去了，一個新轉來的學生第一天就表現得如此懶散，實在是欠收拾。
他點名：“這位新同學叫吳森是吧？起來回答一下我剛才提的問題。”
吳森上一秒還在夢遊，下一秒站起來精神抖擻地回答道：“這道題有三種解決辦法，首先……”
劈裡啪啦說完一堆，沒等老師讓他坐下，他就自覺坐了下來，開始了新一輪神遊。
尤可都覺得神奇。
她一直以為他沒聽課。
沒想到竟然是個學神。
老師也震驚了，因為吳森的答案還多了一種他自己都沒想到的解決方法，驚訝的表情一時半刻沒收回去，還盯著吳森。
“你……你把剛剛說的第三種解決方法再說一遍？”
課間休息的時候，尤可還在研究著課上學的內容，時不時問吳森幾個問題。
她算是發現了，這人簡直是百科全書，簡直無所不知。
“你到底為什麼能了解得這麼透徹？傳說中過目不忘的學神？”
“畢竟都是寫在身體裡的東西……”
說完這句話發現不對勁，吳森解釋道：“我全身上下就隻有腦子比較好使，你知道的，體力這方麵我就是個弟弟。造物主給你關上了一道門，總得給你開一扇窗吧。”
聽起來有點道理。
尤可打算稍微放鬆一下，順便問他關於學校實操課的事情：“你知道學校是用哪種類型的機甲嗎？我好做功課臨時抱下佛腳，萬一到時候被打得太慘確實也不太好看。”
“教學用機甲嗎？”吳森想了想，“類型還挺多的，和軍用機甲比起來，相對來說功能沒有那麼齊全也沒有那麼有力量吧，其他差不多。”
“教學用機甲基本上把軍用機甲都囊括進去了，除了比較頂尖尚未公開的秘密機甲。周隊的機甲數據也沒有對外公布。”
那就有點難辦了，她以為學校裡的機甲都是統一一個型號。
“你不要小看這個特長班，”課間休息的時候比較吵，大部分男生都跑出去走廊透氣，班上隻有寥寥無幾的人，吳森也敢比較放心大膽說話，“雖然他們是狂了些，但確實有這個資本，這些培養起來就是精英，畢業後進基地就是個小官，跟你之前參加的海選應聘不是一個級彆的。”
“看來我就是海選應聘那個級彆的，等我今天下午打輸了我就跟周隊申請回基地從底層學起。”
吳森：“……”你要是底層，讓其他人怎麼活。
一個早上的課上完了，也沒見兩個新老師。
班長提醒他們下午不用來教室，直接在校門口集合。
“為什麼要在校門口集合？難道不是要進行實戰訓練嗎？”尤可一邊走向飯堂，一邊問著百科全書。
“學校就這麼點地，沒可能在這裡進行實戰訓練的。要去彆的地方，更大更空曠的地。”百科全書知無不言。
“比如？”
“比如，你心心念念想要回去的地方。”
尤可了然：“基地離這裡並不近。”
“我說的不是基地，”吳森皺眉，對於飯堂供應的食物非常不滿意，“是基地的新人訓練地，不在基地裡。學校和基地有合作，特長班的學生也可以一起進行訓練。”
“可哥。”吳森一臉嚴肅。
尤可還在想著訓練的事，看著吳森如此嚴肅，不禁也提高了警惕，“怎麼了？”
“我們去教室飯堂好不好？這裡的菜太難吃了。”
尤可沉吟片刻：“你覺得你周隊會帶你進去？”
吳森想了想，從褲兜裡掏出通訊工具，不知道和誰說了什麼，過了一會兒就眉開眼笑了。
“走！我們去教師飯堂。”
吳森興高采烈地從隊伍裡溜了出來，把空餐盤放在了原位。
尤可不明所以，但也照做了。
“你周隊答應帶你吃飯？”
“嗯！”吳森顯得很開心，“我跟他說你嫌學生食堂量少還難吃，他就讓我們過去了。”
尤可：“……”
作者有話要說： 雖然有點晚，但是二更還是來了網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：