許連成張了張嘴，沒有找到反駁的點。
劉紅民繼續說道：“我研究甘英，甘英出使中西亞，說點中西亞曆史不是很正常嗎？”
許連成惱羞成怒，“你研究甘英就研究甘英，否定亞曆山大乾什麼？人家西方曆史界明確證明了甘英隻走到波斯灣，亞曆山大是存在的，伱胡攪蠻纏什麼？”
“所謂儘信書不如無書，你要我相信你的觀點可以，請解答我的疑問。”
許連成臉上漲紅，他哪能解答那些疑問。於是，他撂下一句話，轉身就跑出了宿舍。
“你等著，我會讓夏教授收拾你的。”
劉紅民攤手，隻要夏教授能夠拿出證據。
怒視劉紅民笑話夏教授，未來四十年全世界的學者都拿不出證據，更何況是現在了。
果然，開學第二天夏教授的課上，這位教授公開點名批評劉紅民。
“某些學生不要以為讀了幾本史書，就以為自己很了不起——”
劉紅民站了起來，“夏教授，不用那麼拐彎抹角的，我知道你說的是我。”
“你知道就好！”夏教授一副為人師表的樣子，“你現在是學生，學生就要有學生都樣子。世界上那麼多學者教授不比你強？用你來質疑這個、質疑那個嗎？”
劉紅民說道：“夏教授，你好歹是個教授，能不能專業點？”
“哈哈哈……”
一些學生大笑起來，許連成立即站起來怒斥道：“不許笑！都給我閉嘴！”
眾人不爽的看著許連成，如果他不是夏教授的人，估計就要挨揍了。
夏教授眼中閃過一絲怒色，“劉紅民，你還懂不懂的尊師重道？”
劉紅民：“師者，傳道授業解惑也！夏教授，我的論文裡麵有那麼多疑問，您作為我的老師，難道不應該解答我的疑問嗎？上來就給我扣帽子，這就是您的師德嗎？”
許連成大聲喝道：“劉紅民，你在胡說八道什麼？”
“閉嘴吧你！”
劉紅民猛地站起，“胸無點墨，你在這裡裝什麼犢子？有能耐就解答我的問題，答不上來就給閉嘴！”
許連成頭一次見到劉紅民發怒，不由得被嚇了一跳。但是他很快反應過來，剛想指責劉紅民，就聽到班裡的學生們大聲喊了起來：“答不上來就閉嘴！”
麵對如此群情激憤，許連成沒敢再張口，磨磨蹭蹭的坐了下來。
劉紅民看著夏教授，“作為一名學生，我學藝不精，有疑問、胡思亂想很正常。而作為教授，你們的義務不是幫我們這些學生解惑嗎？”
“能答上來，可以證明您知識淵博。答不上來，直接告訴我們，我們也佩服您光明磊落。知之為知之，不知為不知，是知也！”
“論語上的話，我們還是知道的。這些先賢教育我們，做學問要實事求是，不弄虛作假。可是，你們不但不解答，還想要壓製我說話的權利，這就是你們這些教授的師德嗎？”
夏教授也被弄的張不了口，這時候除非可以解答劉紅民在論文上提出的問題。不然的話，說什麼都是錯的。
他乾脆將書本合上，“下課！”
留下一句話，匆匆離開了教室。