至於現任部長則是由一個名叫青田邦男的三年級正選擔任。
而青學出賽的陣容如下。
手塚國光擔任單打一，部長青田邦男擔任單打二，大石與大塚勇太擔任雙打一。
至於其他位置，則根據對手學校安排相應的人選出戰。
明白了一切後，結城悟目光有些複雜地看向青學選手席中的那道紫紅色身影。
“難怪有著手塚、不二還有黃金組合這種底牌，青學卻還總是打不進全國大賽......”
窺一斑而可知全貌，根據眼前所見，再結合前世的記憶，結城悟總算清楚了這位龍崎教練的水準。
而她的形象在結城悟心中也變得完整起來。
若要他做出評價的話，他認為龍崎是一個好人。
不過她的能力嚴重不足，對青學的發展產生了很大影響。
首先龍崎教練肯定是一個好人，否則手塚、不二他們不可能發自內心地尊敬她。
越前南次郎也不會這麼放心就讓越前龍馬去青學了。
這與不動峰的橫山教練截然不同，不可以混為一談。
但為什麼要說龍崎能力不足？
結城悟當然有自己的原因。
龍崎能力不足這一點，可以從很多方麵看出來。
其中最明顯的，便是她在青學雙打方麵所做的一係列決策。
就像現在讓大石和三年級的大塚勇太組成雙打搭檔，在龍崎教練看來，這可能是一種很不錯的安排。
她想當然地認為經驗豐富的老人可以帶動新人快速進步，這種組合有利於大石的發展。
可這看似好心，實則愚蠢至極。
結城悟簡直無法理解這種行為。
雙打組合之間最需要的就是默契，而默契必須得兩人花時間去培養。
就算這一年裡，大石與大塚勇太成功培養了默契，可是明年大塚勇太就畢業了，這組好不容易才培養的雙打也就沒了。
而再想培養新的雙打搭檔，那就又需要花更多的時間去磨合。
不動峰若不是沒有更多選擇，結城悟也不會讓櫻井雅也和平敏春組合雙打。
因為這個決策，大石與菊丸這一組黃金組合的成隊時間晚於其他學校的雙打組合。
這才導致了三年級的菊丸在比賽中，還會出現心態失衡這種低級的問題。
而在黃金組合成立後，龍崎又開始覺得青學隊伍中沒有適合雙打的人才。
但實際上。
乾貞治小學時就以雙打而聞名，他與海棠的雙打配合便相當融洽。
海棠擁有超強的耐力可以拖住比賽，而乾貞治的數據網球則正需要足夠多的時間來搜集數據。
他們倆人的特性實屬絕配。
桃城武和菊丸兩人的臨時雙打也有過很出色的表現。
他們隻靠著大石的指導，第一次配合就打敗了冰帝忍足侑士和向日嶽人組合，令人吃驚。
而桃城武和海棠熏的組合，更是在全國大賽上勝過了四天寶寺的搞笑組合。
要知道這一組的雙打實力可不是一般的水準。
可以說青學除了黃金組合外，乾貞治、桃城武、海棠熏，他們都有著很高的雙打潛力。
守著這麼一堆人才，龍崎教練卻看不到一人，可見其識人能力之差。
而後來，青學的雙打也果然出現了很大漏洞。
龍崎為了彌補雙打的不足，便多次調動不二去組成雙打。
不二三年級一年的戰績，單打勝率高達百分之八十五，可雙打的勝率僅僅隻有百分之四十四。
所以最後的結果便是，不僅雙打的實力沒有上去，還讓單打失去了不二這個主力。
理清楚這些，結城悟也終於明白了，為什麼青學必須要等到越前來之後，才能向著全國冠軍一路衝鋒。
這不僅僅是因為有了越前龍馬的加入，更重要的是手塚在這一年成為了部長。
網球社很多事情龍崎會和他討論後才去下達命令。
而不是像現在這樣，身為部長的青田邦男沒有主見全部聽從龍崎的指示，導致隊伍陣容混亂。