在蚊帳內的安夷，終於探出腦袋，麵對舍友們充滿不敢置信的打量，她一臉挑釁的看著她們。
第二天沈韞的老師增運良有事，被人緊急找去醫院進行一場疑難雜症的會診，他安排了沈韞替他去代課，這種事情，對於沈韞來說，是常有的事情，增教授一有事，總會讓他代課。
好在隻是大一的新生，要講的也不過是一些皮毛。
所以沈韞在上午一早備好課後，便去了教學樓。
等到達那時，他的出現，引起了不少新生的嘩然。
沈韞站在講台上笑著同她們打招呼，解釋了一番增教授不能來的原因，接著又進行了自我介紹，便切入主題開始點名。
講台下氣氛瞬間便緊張起來。
沈韞一個一個名字點著，大一的逃課率應該不會太多，而且這還是A大鼎鼎有名增教授的課，更加不會有人逃，所以沈韞一路點下來，台下答的人都很通順，未有停頓，隻是當他喊到最後一個名字時，他聲音下意識停住了，不過隻停頓了幾秒，他便點了點名冊上最後麵的一個名字：“安夷。”
可是台下一片寂靜，沒有人答到。
沈韞皺眉抬起臉掃過去，未見到人。
沈韞又點了句：“安夷。”
還是未有人答，台下的學生，你看我我看你，有人在小聲議論著。
有人舉手說：“學長，這個人是新來的轉校生，這兩天點名，都未見她來上課。”
沈韞聽了，便說：“好的，不重要，我們開始上課。”他將點名冊合上，便翻開教材對台下的學生說：“請大家翻開組織胚胎學教材的104頁。”
之後教室內都是沈韞溫潤且細致的講課聲，台下的學生全都認真聽講著。
對於她們來說，增教授沒來，沈韞學長的課也是精華啊。
他可是醫學係的人才，增教授手下最出色的一個弟子。
一節課四十五分鐘，沈韞宣布完下課後，正好是吃飯的時間了，沈韞宣布完課時結束後，便收拾著講台的課本打算離開了，不過他卻被幾個學妹學弟給圍住了，說是有幾個點沒懂，要討教下他。
其中有一兩個女生沈韞覺得眼熟，他仔細思索了一會，好像是跟安夷一個寢室的，昨天見過。
沈韞先將其餘人的問題先講解了，最後才輪到那兩個女生。
那兩個女生見所有人都走了，便朝沈韞打招呼，問他還記不得記得她們。
沈韞當然記得，他笑著問：“你們有哪些地方不懂的？”
這樣溫柔的學長，對於她們來說根本無法抵抗，兩個女生便爭先恐嚇的在那詢問著。
沈韞麵對她們的疑惑，也細致替她們講解著，不過他雖然在講解，心裡卻一直想著另外一件事。
在大致講解完，他問：“都懂了嗎？”
兩個女生哪裡還敢麻煩下去，而且是吃飯時間了，忙說：“學長，我們差不多都懂了。”
沈韞說：“那就好。”