後麵又回答了幾個在場科學家的提問，應晚也選擇一一回答了。
畢竟都是大佬級彆的科學家，提出的問題都是有營養的，可不像那幫學生。
直播看著的哈德頓學生瑟瑟發抖。
完了，針對應教授的演講，估計學校又要提出什麼觀後感或者論文觀點了。
日！
但肯定不是要求完全明白應教授的知識點，她演講裡麵的有些東西根本就是學生學不到的，正確來說是一般學生一輩子都學不到那個地步。
隻會針對一些比較淺顯的方麵來進行課題設置。
但這樣也夠慘了啊。
哎，其實他們也不是很希望應教授回來教書。
大部分教授雖然古怪，但都比應教授善良多了。
曾經有幸上應教授課的那些學長學姐，承認都受益良多，可學習過程完全考驗的是心性，要高度緊張，容不得任何分神，因為隻要一分神——你可能就完全聽不懂應教授在講什麼了。
當你落下筆的那一刻，再撿起來，黑板和老師，就變成了另一個世界。
比普通人上數學課還真實。
而且還會麵臨嚴重的靈魂羞辱。
應教授上課的時候都找不到幾個比她小的學生。
甚至她當年個子還沒完全長成，看起來稚嫩的很，偏偏站在你麵前，你就感覺她像巨人一樣偉岸。
小小的身軀，大大的能量，高高的智商，形容的就是她。
畢竟是終身名譽教授，哈德頓開校以來，稱的上終身名譽教授的，不超過五位。