“便是此物？！”
“回家主，正是此物！”
楊家祖宅內，楊汰拿著從張溪那邊要來的紙張，對著楊家家主，同時也是自己父親的楊既，訴說著自己的想法。
“若我等拿下製紙技藝，一者可抄錄各家典籍收藏，以作傳家之用，二者可以此物收買世家寒門之心，三者亦可以此謀利.汰以為，此乃楊家崛起之良機，家主萬勿錯過。”
楊汰說完，對著家主和各家老鞠躬作揖，以示尊重。
開族會呢，楊汰得按照規矩稱呼楊既為家主，這時候的楊既，不僅僅是楊汰的父親，更是一家之主。
楊既聽完楊汰的講述，稍微思考了一下，又看向兄弟叔伯，問道，“諸位家老，不知諸位之意如何？！”
一陣略顯嘈雜的討論聲後，楊汰的三叔說道，“此事，卻如汰兒所言，我三房認為可行。”
楊汰的五叔又站了起來，說道，“此事不可.我楊家恐無此能力，還請家主三思。”
楊汰的二叔想了一下，也說道，“此事無可無不可，利弊皆有，然吾以為，謹小慎微者，不成大事，若能一搏，亦未必不成。”
楊汰的五叔卻反駁道，“我楊家雖傳承二百餘年，然仍不可比黃，嚴二氏，若貿然插手此事，恐遭兩家報複。”
楊汰的三叔也加入了戰團，說道，“五弟之言過矣，豈不知嚴家家主嚴顏病危，如今嚴家三房和大房內鬥，恐有分家之意，嚴家已不足為懼。”
“那黃家呢？！”楊汰五叔說道，“縱使嚴家不足為懼，黃家依然勢大，豈會坐視我等獨享此事？！益州世家，又豈止黃家，那李家，張家，若知此事，亦不會善罷甘休。”
“此倒也無妨，何不與黃家聯手，共抗李，張二家？！”
“黃家豈會做此等自斷根基之事？！”
“亦未可知爾焉知黃家無意取彼而代之？！”
“.”
楊汰看著一群叔叔伯伯們在爭吵不休，有的能聽懂，但大部分都聽不懂。
這些叔叔伯伯們到底在說什麼，不就是獲取造紙術麼，這種事，咱們楊家自己拿下，悶聲發大財不就好了，跟黃家，嚴家，甚至是在成都發展的張家和李家又有什麼關係？！
楊汰不解，不由的把目光看向了自己的父親，也就是楊家的家主。
楊既微微瞟了楊汰一眼，讓他閉嘴，安靜聽著，等這邊吵完了，回頭再跟他解釋。
而楊家祖宅內的爭吵，最後也沒有一個結果。
楊既就在這個時候出麵，做出了決策。
當家主也不容易啊，管著各房的人，要努力維持家族生計，讓家族發展壯大，讓各房滿意，最後還得保證自己這一脈的權威世家家主，可不是那麼好當的。
自己的兒子雖然聰明，但到底涉世不深，對世家內部的一些齷齪事情接觸的也不多.但為了未來考慮，有些事情，是該讓這孩子接觸一下了。
楊既當即阻斷了各房的爭吵，說道，“汰兒所言之事，卻有道理。之事此間風險亦是不小。”
說著，楊既看向了自己的兒子，繼續說道，“紙張一事，正如汰兒所言，我等若能掌握，確實乃我楊家崛起之機。隻是汰兒，紙張一物，前漢便已有之，宦官蔡倫更是改進了工藝，能書寫，能作畫，然紙張卻未能流行於世，偶有左伯紙之事，最後也不得其真汰兒可知為何？！”
“這”楊汰聞言語塞，隻好說道，“還請家主賜教。”
楊既點點頭，很滿意自己兒子的態度。
懂就是懂，不懂就問，不丟人。
楊既對著楊汰解釋道，“我等世家，以耕讀為生。所謂耕者，就是田地，故此祖輩皆熱衷於囤積田產。而讀者，典籍也。若無典籍，我等何稱讀書人。紙張之物，確為教化利器，隻是，若此物流落民間，寒門黔首皆以此物記載典籍，讀書識字，我等世家，與寒門黔首之彆，不過是田畝多少而已。故此，蔡侯紙也好，左伯紙也罷，隻可為世家所用，卻不可流落民間。”
簡單來說，紙張一旦普及，寒門和百姓都能讀的起書了，咱們世家的地位就會無形中跟寒門百姓拉平了。
所以嘛，蔡倫改進了造紙術，世家大族會用，但絕對不會主動去推廣。
前幾年左伯造出來左伯紙，這兩年左伯的墳頭草都已經三尺高了，又有幾個人見到過幾張左伯紙的？！
世家大族喜歡紙張，但不喜歡紙張流傳開來。
“再者，如今劉使君成都理政，重設官學，以來敏等幸進之輩裁汰典籍，樹立經典，若的此物之助，我等世家傳家之物恐成旁門，我等若插手此事，恐為眾矢之的也。”
楊汰頓時恍然大悟。
現在劉備在成都重設官學，任用來敏等人選擇經典，裁汰不靠譜的學說，本質上就是在跟世家們爭奪對經典的注釋權，同時也是在爭奪輿論話語權。
本來世家們就非常不樂意了，如果這時候楊家插手紙張的製造，幫著劉備把紙張推廣到全益州.那些世家乾不過有兵有糧的劉備，還乾不過你楊家這個巴郡二流世家？！