“見過夫子！”
一群書生對曲文淵恭敬一禮，紛紛坐回位置上。
坐在最前方的一名唇紅齒白的少年，取出一張字帖，解釋道：
“夫子，我們在欣賞一首新詩，因為寫的太好了，我們太過激動，一時有些忘乎所以。”
曲文淵淡淡地道：“我輩讀書人，胸中需有靜氣，山崩於前而麵不改色！難道你們聖賢書白讀了嗎？”
“夫子教訓的是！”眾書生慚愧地低下頭。
“夫子，這首詩您要不要看看？寫的極好，足以流傳千古。”
唇紅齒白的少年，目露希冀地看著曲文淵。
曲文淵暗暗搖頭，道：“你們功底還是淺了，能流傳千古的詩句，那都是世間少有！不是隨便什麼詩就能流傳千古的。”
說著，曲文淵漫不經心地接過字帖。
雖然眾書生對字帖上的詩讚不絕口，但他卻並不看好。
因為詩詞與文章不同，最重要的在與靈氣。
唯有充滿靈氣的詩詞，才會引起共鳴，從而千古傳頌下來。
在曲文淵看來，如今大秦儒林，無人擁有驚世的詩才。
所以他對少年所言是嗤之以鼻的。
“題菊花？”
首先入眼的是題目，隨後曲文淵目光下移。
當他讀完整首詩後，臉色僵硬，目光滿是震撼之色。
講堂上的眾書生愕然發現，向來不苟言笑、成熟穩重的曲夫子，竟激動地拍案而起，渾身都顫抖了起來。
“這首詩到底是何人所作？快說，快點說！”
在眾書生愕然的目光下，曲文淵雙手緊緊捏住那名唇紅齒白的少年，呼吸急促。
少年書生被曲文淵嚇了一跳，遲疑道：“我聽說此詩作者叫鳳淵，是昨晚在攬月閣所作。”