把箱子成功放下，秋張一下子興奮的蹦了起來，“看啊布勞德，我做到了！”
“非常漂亮的移動咒，秋張小姐，這可不是一年級學生能夠輕易做到的。”布勞德裝出麥格教授的語氣說道，“讓我們獎勵秋張小姐一個擁抱！”
說著話，布勞德一下子抱了過去。
秋張沒反應過來就被抱住了……聞著近在咫尺的布勞德的味道，秋張的小臉紅的要爆炸。
“布，布勞德，”秋張聲音軟糯糯的，“可以放開我麼？”
“我可以說不可以麼？”布勞德的笑著說道。
秋張聲音更低了，“可以！”
“那就不可以！”布勞德理直氣壯。
秋張紅著臉不講話了。
布勞德也抱的更緊了一點。
剛才秋張施展的移動咒是她自學的，因為她也想要學會更多的魔咒……以後要幫某人忙的話，說不定能用的上。
要知道移動咒在霍格沃茨要學習的話，也是三四年級的課程。
在霍格沃茨正常的教學步驟自然是按部就班，但要是想高人一等，自然是需要自己私下努力。
這一點其實無論是巫師還是麻瓜都一樣。
……
或許有人會因為天生的聰明才智而一時被奉為“天才”，甚至就是就是上課不學習都能次次考滿分。
但這其實挺常見的，小學，初中都會有這樣的人。
不過如果他升到高年級依舊還如此行徑，你且看他的未來……必定一落千丈。
因為無論什麼知識，在越來越高等之後，就是隻能靠時間的積累才能獲得理解並得到成果。
光憑天賦，沒有努力，那就真的是“傷仲永”了！
因為時間，是不會騙人的。
一個更生動的例子就是赫敏……不管哈利和羅恩怎麼從一年級開始就私下裡吐槽她隻會學習，但是看看第七年逃亡時的經曆……真的在哈利和羅恩看來，赫敏成了無所不能，什麼魔咒都會，什麼辦法都能想出來。
這是赫敏前六年努力學習所積累出來的……哈利和羅恩隻能剩下羨慕了。
後來赫敏不是還成為了魔法部部長麼？
又一個更加努力的例子則是……伏地魔。
在霍格沃茨，三年級之後加上選修課，課程一共十二門。
而因為有些課程時間重疊，所以真的能同時上的課最多也就九個。
赫敏三年級的時候不就是因為要報所有的課程，才申請到了時間裝換器麼？
但是三年級期末，赫敏還是放棄了兩個對她來說沒什麼用的課程。
但是，伏地魔在五年級的o.w.l.考試中可是獲得了十二個o。
他比赫敏還要勤奮與努力。
十二個o的獲得真的不是誰都可以的。因為把基本上就代表了即使有時間轉換器，那也需要把私下裡所有的時間都用來學習，不懂的地方一定要去纏著教授們詢問。
所以當初除了變形課教授的鄧布利多對伏地魔有所警惕之外，其他霍格沃茨的教授對湯姆·裡德爾隻有稱讚。
熱愛學習的好學生，有哪個老師會不喜歡？鄧布利多對他警惕也是因為道德層麵……雖然可能那個時候鄧布利多都會覺得自己神經質，但現在看來那是某種預感。
一個反派boss強沒關係，但就怕他還努力，然後還有天份……
要不是被某些思想帶跑偏了，或許湯姆·裡德爾會成為比鄧布利多更加偉大的巫師。