提到這一點，陳老師就覺得格外痛心。
不僅僅是這幾畝地會造成多麼嚴重的後果，而是類似被毀壞的土地，華國還有很多。
整體加起來可是一筆不容小覷的數字，而這些土地能生產的糧食，能讓多少華國同胞填飽肚子啊！
偏偏，他們這群人無能，已經過去這麼久了，彆說解決辦法，就是造成這種問題的原因，他們都沒有摸清楚。
隻能眼睜睜地看到這片土地空在這裡。
每來一次，看到一次，他都覺得無比心痛。
徐婉寧大抵知道其真實原因。
後世的課本上都有學過。
但怎樣用通俗易懂，又不引起人懷疑的方式說明，是個比較困難的問題。
思考了半天，徐婉寧才想到了一個比較靠譜的辦法。
“陳老師，我家裡還有一位姑姑，她和我姑父都是從事技術行業的人才，家中藏書很多。我依稀記得我以前好像在哪本書上看到過有關這方麵的內容，但我暫時記不起來了。等回頭我好好想一想，將我能想到的都記下來，再跟您詳細說說。”