第二天，衛小琦的父母來學校，找教導主任辦了轉學手續。
蘇陽也跟班級的同學們，宣布了她要轉學的消息。
衛小琦在班裡的最後一節自習課，蘇陽組織了全班同學，為她舉辦了送彆會。
每位同學都寫一張紀念卡片送給她。
知道衛小琦要走了，班級的同學們也都很依依不舍。
同學們在一起唱歌、拍照、互相說著對方的糗事。
少年時相處的感情最純真。
朋友彼此相處一年多，以後可能就見不到了，麵對離彆，總會有很多的舍不得。
蘇陽看著同學們真摯的情感，心裡也十分感慨。
成年工作以後，很少有機會再遇到像上學時這樣純粹的友情了。
等送走了衛小琦之後，蘇陽突然想起一件事來。
衛小琦是他們初二3班的語文課代表。
她走了，他沒有課代表了。
他得趕快選一個課代表出來，平時幫他收收作業什麼的。
到了下一節語文課。
上課鈴一響，蘇陽走進初二3班的教室：
“同學們都靜一下。”
“咱們班衛小琦同學轉走了，現在班裡沒有語文課代表，這節課，我們就花點時間選一個出來啊！”
蘇陽說完這句話，往學生們的方向看了一眼。
班裡的同學們對這件事的反應，都不一樣。
有昂首挺胸滿臉希望看他的，恨不得舉手示意，這樣的同學一般是想當課代表的，希望老師能選到自己。
也有低著頭根本不敢抬頭看的，這樣的同學不想當課代表，嫌事兒多太麻煩的。
還有的同學一臉淡定漠不關心，顯然認為選課代表這種事，跟他們沒多大關係。
蘇陽清清嗓子：
“我來的時間不長，對同學們也沒有那麼了解。”
“所以今天，我們就用接背古詩詞的方法，選出一位同學，來做我的語文課代表。”
“方法很簡單，就是我隨機出一句古詩，你們一個一個按順序來接下一句。”
金大森嚎了一聲：
“啊？”
“蘇老師，還要背古詩啊！你直接指定一個同學當課代表就得了唄！”
蘇陽笑眯眯地說：
“我看金大森你就挺活躍，要不你來當？”
金大森立馬收聲：
“彆彆彆，蘇老師你考，你考吧！”
蘇陽：
“你們都彆緊張啊，我就是隨便考考。”
“誰接上來了，一會兒下課我請你們喝飲料。”
聽到有獎勵，全班同學立刻沸騰了：
“蕪湖~！”
“太棒了！”
“蘇老師最帥！”
“蘇老師，我愛你！！！”
“快點開始，我已經準備好了！”
看見同學們現在都鬥誌滿滿，蘇陽拿出準備好的古詩單：
“那就從靠牆的第一排開始，開火車，一個一個往後來。”
“我說上句，你們接下一句啊。”
靠牆第一排的同學，是孟旭。
他本來語文成績就不好，又想得到蘇陽許諾的飲料，緊張地站了起來。
蘇陽看到他眼神一直飄忽不定，一直不敢看自己，彎彎眼睛：
“彆緊張啊，咱們剛開始，我就考個最簡單的。”
“天蒼蒼，野茫茫。”
孟旭平時不怎麼背古詩詞，心裡相當緊張。蘇陽一提問，他隨口接道：
“一樹梨花壓海棠。”
“哈哈哈哈哈哈……”
全班同學頓時哄堂大笑：
蘇陽：“……”
這不是小學的古詩嗎？
他想到孟旭可能底子不好，還特意考了個簡單的?。
沒想到這麼簡單，他也不會啊。