看到這一幕，直播間的網友們紛紛發起彈幕：
——【臥槽！看得我淚目了！蘇陽說：“他們隻是學習不好，又不是犯了什麼罪大惡極的錯！”為什麼當時我上學時沒人跟我這樣說？】
——【我的班主任就是用成績衡量一切，隻要你學習不好，不管你犯沒犯錯，隻要待在班級裡，就是礙了她的眼。】
——【我們班主任也是，簡直就是個傻缺，隻要是你學習差他就認為你人品差，瘋狂否定你的一切！我現在特彆恨他，謝謝他全家！】
——【我真的是在看直播嗎？不是在看科幻片嗎？有一個這麼耐心又不以成績做標準的老師，簡直比《三體》還科幻，恐怕連劉慈欣都不敢這麼寫！】
——【歡迎兄弟們收看大型科幻直播《流浪班主任2》！】
——【我要羨慕死初二3班這群小孩兒了！為什麼蘇陽不是我們班班主任！】
——【這樣一看，這個陳磊也是個好孩子！他雖然學習不好，但是心疼父母為他花的錢，這才找地方打工的。蘇陽說的沒錯，他人品真的很好！】
——【眼睛裡要尿尿了！老師就應該是這樣，不僅僅是教書，還要育人。比起漂亮的成績單，如何成為一個正確的人，才是老師最應該交給學生的。】
……
樓梯拐角。
聽了蘇陽的話，陳磊低下頭：
“好的，蘇老師。”
“我知道這件事做得不對，以後再也不會跟著他們去收保護費了。”
蘇陽滿意了：
“那就好。”
他想了想，又問：
“陳磊，我再問你一件事。”
“既然你說自己學習不好，那你有沒有什麼比較擅長的，或者感興趣的事兒？”
“以後你可以參考這些擅長的事兒，作為你的職業。”
“對了，我第一次見到你時，你在打遊戲。”
“你喜歡打遊戲對吧，你遊戲打得怎麼樣？”
陳磊想了想，回答：
“我雖然喜歡打遊戲，但是其實打得不太好，勝率很少。”
“蘇老師，你問這個乾什麼？”
蘇陽：
“其實你要是真的覺得學習很吃力的話，有時間也可以考慮一下自己的興趣到底是什麼，或者最擅長什麼。”
“長大以後你可以做這些工作。”
陳磊眼睛一亮：
“真的嗎？蘇老師？”
蘇陽：
“那你說那些沒有考上本科大學的900萬考生，現在都在做什麼？”
“當然是找一個自己喜歡的方向，作為自己的職業啊！”
“你如果遊戲打得好的話，可以去當遊戲職業選手。”
“想要保衛祖國，就可以去當兵。”
“身體好的，以後可以做健身教練。”
“喜歡唱歌，就去做歌手。”
“喜歡做手工，可以去當短視頻博主。”
“喜歡創作故事，就去拍短劇。”
……
“世界上有那麼多職業，又不是隻有讀書考大學一條出路。”
陳磊越聽，眼睛越亮：
“蘇老師，其實我覺得自己彆的都不怎麼擅長，但我體育很好，跑步也挺快的。”