麵對眼前的景象，蘇寒並沒有驚慌失措。
相反，強烈的求生欲望激發了他內心深處的潛能。
“首先，必須弄清楚這所學校的規則！”
在巨大的生存壓力之下，蘇寒展現出了驚人的記憶力。
他開始努力回憶起下午所了解到的學校規則：
1、作為學生，早上7點之前必須抵達教室；
2、作為學生，日落之前必須回到寢室，且夜間不得外出；
3、作為學生，必須穿上校服，且著裝整齊；
4、作為學生，隻要自己不犯錯，在白天，自己是安全的；
5、學校並不提供食物給學生；
6、要交朋友，首先要記住對方的名字，叫錯名字，對方便會很生氣；
7、根據天空中月亮的殘缺，夜晚分為滿月，半月，殘月和無月，月亮越是殘缺，夜晚便愈發危險；
8、一般情況下，寢室內是安全的，前提是你要鎖好門，關好窗；
9、在上課之時，要隨時做好回答教師問題的準備，一旦有兩次回答錯誤，則自己必死；
10、老師所問的題目，都是課堂上老師所講的內容；
11、教學樓6樓教室為各個社團的活動室，不過平時要以課業為重，不對學生開放；
......
一條一條不斷回憶，蘇寒意識到自己似乎陷入了一個死局。
他深知目前的自己隻是一個普通人，麵對學校的各種規則，根本沒法反抗，隻能遵守。
然而如此一來，儘管可以依靠遵循規則來規避種種危險，但仍有一個至關重要的難題亟待解決——食物供給！
此刻的蘇寒尚未感到饑餓，畢竟剛吃完夜宵才踏入此地。
可隨著時間推移，食物短缺必將成為他麵臨的頭號挑戰。
至於突然出現在腦海中的那條主線任務，蘇寒暫時還摸不著頭腦，毫無頭緒可言。
眼下也隻能見步行步，走一步算一步了！
不對！
蘇寒心中一顫，卻是發現了規則中的一個問題！
前麵自己回憶的那些規則，無一例外都有一個前提條件——作為一名學生！
而對於學生來說，有這樣一條明確規定：身為學生，務必身著統一製式的校服，並保持穿戴整潔得體！
如此一來，不禁引人深思，如果褪去這身代表著學生身份的校服，是否意味著自身不再是學生，從而無需再去恪守某些特定的規矩呢？
念頭一起，蘇寒毫不猶豫地動手脫掉校服，轉眼間便赤裸上身僅剩下一條內褲蔽體。
再度凝視鏡子裡的自己時，蘇寒驚訝地察覺到，此刻鏡中的影像已然變化，那個英俊瀟灑的自己又重新回歸視野之中。
目光緩緩移向丟棄一旁的校服，蘇寒腦海中忽地閃過一段訊息：
物品：育櫻中學校服
類型：任務物品
品級：普通
屬性：無
特效：無
備注：好好學習，天天向上，遵守學校規章製度，學校會保護你的！