哪怕是像趙國棟這樣驕傲迂腐的人，此時也不得不對著董良高唱《征服》。
在這個講台上，董良似乎來到了自己的主場，他的思維突然間變得更加的敏捷。
有了主場的加持，這些人哪裡是董良的對手，董良已經準備好火力全開。
趙烈文全場沒有說1句話，他從1開始就知道，今天沒有他什麼事情了。
隻要這些人不跟董良談4書5經，談詩詞歌賦，那麼他們就注定要失敗，最終成為董良的眾多追隨者之1。
今天董良講的《牧羊人》的故事，也讓趙烈文眼前1亮，這似乎是闡明了幾千年王朝更替的根本原因。
“我們華族政府也將成為牧羊人，但是我們不像之前的那些牧羊人1樣，隻追求權力，總想著擺脫約束。我們華族會跟羊群講清楚，他們有什麼樣的權利，要承擔什麼樣的義務。同時所有的羊群成員也都有監督牧羊人的權力。”
趙國棟再次打斷了董良，不過態度比之前恭敬了很多。
“元首，您的故事中，那些羊群是知道自己有權利的。但是咱們的百姓，他們哪裡知道這些，他們已經被這樣統治了幾千年，他們愚昧無知，人雲亦雲。沒有人帶著他們，他們哪裡知道去反抗。”
趙國棟說的沒錯，自古以來，自發的農民起義似乎從沒有成功過，王朝更替，也都是在那些貴族或者地主士紳的帶領下才能成功。
當然了，明太祖是個例外，不過他所依靠的也是淮西豪強。
“趙先生說的對也不對，現在的百姓確實是沒有文化，但是他們並不笨，至少他們活不下去的時候是知道反抗的。他們是容易被有心人煽動，但是他們也不是盲從的，如若不是生活陷入了絕境，又有誰能夠煽動得了他們呢？”
“更何況，這教化百姓不正是我們讀書人的責任嗎？”
“在琉球，我們華族已經讓所有的孩子都讀上書，我董良今天把話撂在這裡了，5年之內，哪怕是我護衛軍削減軍費，也要讓東番島的所有孩子開蒙讀書，1個行政公署的蒙學沒有建好之前，絕對不允許建造縣衙。要是有1個孩子沒有教室讀書，那麼官員也休想在縣衙中辦公。”
“各地的縣衙和官署全部優先改造為學堂。”
董良再次在眾人的心頭丟下了1顆炸彈。
在做的要麼是搞教育的，要麼是學生。
見到董良對教育這麼重視，眾人心中自然高興。
“有元首這句話，咱們東番島之教化大成，指日可待。”張遠芳站起身來，鄭重地向董良行了1個拱手禮。
整間大教室中山長、教諭、學子全都1起起身行禮。
董良也起身回禮。