以為他會直接叫我們回去，或者像平時看見犯了錯的學生一樣直接將我們“拎”出去……
但，他都沒有，她放低聲音，很和藹的麵對著我們，張玉林的班主任站在一邊，“你們往後站站，一會兒就該出來了，不要擋住出口。”他們簇擁著我們往長廊的邊上走。
興許他們要問我們這兩個學生是什麼情況，為什麼要在這裡？和張玉林到底是什麼關係等等，可，他們僅僅叫我們後退而已，我們同他們一樣守在一邊，等待著結果。
張玉林的母親還在哭，不過沒有眼淚，哭得紅腫的眼睛看著光潔的、反著光的地麵，父親的攙扶她，發現她已經站不起來，抱起來，又重新墜下去，班主任過去幫忙搭手，才扶將起來，她咬著牙齒就要暈厥過去，安排坐在椅子上，頭發散亂搭在椅背上，腿腳無力的耷拉著，身子裡麵的骨頭都鬆軟掉，成了液體一樣，靠著意識、還在流動的血液維持著基本的思維。
崩潰，不敢想，不能接受。
班主任在一旁小聲的安慰，不斷的告訴他們會沒有事情的，一定會蘇醒過來，沒有什麼事情的……即便這樣，張玉林的父親卷起工裝外麵的袖子，擦了臉上的汗，還有不知何時蹦出來的淚水，他站著，都是顫顫巍巍，年級主任在一邊捏著他的肩膀，“不會有事兒的……挺住！”用男人具有的果敢和剛毅生動的同他講。
他擺擺手，無聲的告訴關心他的人說沒事兒，轉過臉去，卻是一聲低低的哀嚎。
低低的啜泣聲或者因為焦急來回走動的聲音，在這個寂靜的空間裡麵都算是激烈，慢慢的恢複了平靜，我看一下時間，差不多一個小時時間，餘沉沉右手捏著左手，靠在牆邊，似乎那堵白色的、亮堂堂的白瓷磚牆已經成了她現時唯一的依靠。
我在一旁，一直在她的身旁，現在，她不再明顯的去祈禱，緊緊的抿著嘴唇，看著門口，又閉上眼睛，雙手合十，我找不到任何的語言去安慰她，在場的人的心裡都繃著一根弦——那根示意著生命延續的弦，都在守護它。
滴的一聲，象征著這場煎熬就此結束。急救室的大門向兩邊滑行著打開，一個穿著藏青色手術服的醫生走了出來，口罩罩住了他臉上的表情，出了門，他們急急的擁上去，將其圍住。這裡整個長廊也喧嘩起來。
“怎麼樣啦？大夫！”張玉林的父親首先問道。
他緩緩取下口罩，臉露出來，一種淒苦的、哀痛的表情顯了出來，他還沒有開口說話，就已經說明了一切。但，我們還是要他說話，給出一個確切的答案。幾雙眼睛同時盯住他，不能去一下打滅在場所有人的意願。
他緩緩的搖搖頭，“都儘力了，已經沒有心跳，節哀！”一邊說著，一邊輕輕的走出圍在他周邊的人群。
所有人都呆住，空間裡麵的空氣瞬間就凝固，一股世外襲來的冷氣將一切、所有都凍結住。隨後人被後麵的幾個醫生推出來的時候。
“兒啊！兒啊……”幾聲撕心裂肺的呼喚響徹整個走廊，瞬間就將原先凝固著的空氣撕裂，接著一個踉蹌，跌了下去，幾個人架著她，張玉林的父親跟著往前移動的擔架，紅彤彤的眼睛，這個高大的中年男人把著擔架上的扶手，腳卻停在原地，一個長跟頭，往前栽了出去，咚的一聲，撞在光潔的地上。
幾個醫生還有老師將他扶著，這個方才已經默認要挺住的男人，抱頭痛哭，歇斯底裡，不可遏製。
白色的人形從我麵前被推過去，漸行漸遠，本來走廊的儘頭離我們也就不足十米，但是現在看起來好遠，距離遠得足夠可以跨越陰陽，餘沉沉的淚眼朦朧，兩行眼淚已經從臉頰上肆意橫流，不受她主觀意識的控製，她貼著牆，看著那被簇擁著的，已由白布代替一切的人被動的漸行漸遠。
“不……不……不……”不願意接受現實的人，在意識裡麵認為這個人還在，把不好的地方全部抹掉。
與方才的喧鬨形成明顯對比的是，在醫生走後，遺體走後，現在這裡就是空空的，若是要說還有什麼是存在的話，那就是白色燈光，白色的底板，兩邊布置的長椅，急救室的大門已經緊閉，門上的燈業已熄滅掉。
低低的、細細的……仿佛一條娟娟小溪流流入到這個空間裡麵來，餘沉沉的抽泣，雙手捂著臉，仰著頭，淚光一閃閃，我看著，淚光閃出來的光耀眼，像烈日在灼燒，我靠近她，直覺得天旋地轉，命運的壓迫感在頭頂，不能夠接受和消化的震撼。
“走吧，發生了的已經發生了，有些東西是不可以挽回的，哪怕具有某種神力，也是無可奈何的……”想這樣說，但也相當明白，安慰、妥協著去教她接受現實……是沒有用處的，在這個安靜的空間裡麵，我想到鮮明的張玉林的形象，那是活躍的，充滿活力的個體，從此往後，戛然而止，是斷然不能接受的，生命的脆弱，是人無法左右和嘗試挑戰的。
不敢多想，也不能繼續往下想，不是生動的教育課，不是文藝的說辭，不是令人意外的故事結局，而是活生生的現實，像一座石塔佇立在那兒，圍繞著這座石塔，溫潤的人即便是變成巨獸，拿手，拿牙齒，拿骨骼抵抗，也不能讓這石塔損傷分毫，生活之中的命運，恰恰是這般，真如鐵！
除了我倆，這裡空空如也，餘沉沉，淚水，如注。