“哦哦。”想想，確乎有一定道理，期中考試的成績出來了，小廖與鄙人那是一樣一塌糊塗，說起學習成績，他倍感惱火，原來，鐘靈就是因此與他吵架，我一副幸災樂禍的深情問他，是如何吵起來的。
小廖雙手捂住臉，“人家嘲諷我。”
“那不是應該的麼？”
他最撅起來，準備接著說下去，卻被這一句話給打住，“小子！你要是再這麼一副德行，就不跟你講了。”
“哈哈哈，你說……你說，我閉嘴就是。”
“人家……”這裡，他一直不直呼鐘靈的名字，而是以一個“人家”代稱，“人家說我不思進取，爛泥扶不上牆……”他仿佛回到他們吵架的當場，“哦哦，想起來了，人家形容我是飽食終日，無所用心。”才剛想起來當時說的話，氣急敗壞，恨不能拍案而起，大扇嘴巴子。
“你覺得人家這麼說我，我是不是很受傷害？”
我點點頭，又覺得這沒有什麼？“人家說的也沒有什麼不對的呀？你至於麼？”小廖瞪起個眼睛，“那還要怎麼樣，才算得上過分，她變了，變得看不起我，這是我不能接受的。”
“呃……那為什麼我看不起你，你就可以接受呢？”此話一出，自當是迎來一個“滾”字。
看起來，鐘靈生氣是真的，小廖說他廖某人平生第一次給人發誓，對方還是一個女生，發誓要好好學習，有上進心，在下一次考試的時候，跟上鐘靈的步伐……心裡頭生氣歸生氣，可是慫話一句都沒有落下的說了出來。直到鐘靈信服了為止。
“如果這些做不到，您是怎麼給人起誓的，天打五雷轟還是不得好死？”
“都不是。”很討厭的一點就是謎底都到了嘴邊了，可他就是不說，非得你多費口舌，再多問一遍。
“那是什麼？你倒是說呀。”
“如果我說得這些做不到的話，我廖某人就娶她！”此時，就該我鄧某人瞪起眼睛來，一臉錯愕，還有後脊背發涼，這把狗糧喂得正是時候，一下就噎住喉嚨，更準確的說是卡住了。
“你這是不是太早了？”這話說得確實太早。
“沒有，時間會很快的。”小廖說完看著彆處，“所以，你有了繼續荒廢的理由咯。”
“為了哄她，彆當真，真要達到那樣的目的，非得好好學習不可。”
我們在一起隻呆了兩個小時，鐘靈來電話，他嗯啊的回了幾句，看他敷衍程度，以為就是純粹的敷衍，且看他接下來如何做，該是重新坐下來，大大的吐槽一番。
但，卻沒有。
“哥們兒，不說了，我得去找我得小寶貝了。”話還沒有說完，他的身影已經出去了好幾步，轉角處便不見了蹤影。
原來，小醜竟是本人。
夜間，晚課最後一節課，王長風的語文課，環視整個教室。低頭，抬頭，換了一副臉色，擺出了他作為教語文的語重心長，抬眉一笑，果然是得“韋一笑”的真傳，“形勢呢，大家也都知道，高考是有規律的，相對來說，一年簡單，一年難，被我們趕上了難的，而且，現在已經是高二的下學期，應授課程也基本都完成，事實上中班和快班早已完成高中階段的教學內容，我們教得慢，為的是讓大家掌握得更牢固，現在各科都教完，正式進入高考備考階段，早做準備，還有一年時間，明年的這個時候，大家就都上戰場，這學期僅僅還剩兩個月不到，大家都抓緊時間，爭取期末取得個好成績。”王長風說完，倏忽間，頓覺時間飛快。
唉！青春的流光，一直在悄然消逝。
麵對飛快而逝的光陰，有一刹那依然感覺如同昨日才來校報道一樣，卻不知光陰從哪裡溜走，正是應了廖某人的話：“兩天，兩個星期，兩個月，都跟呆在這裡兩年一樣，沒有區彆。”雖是消極之至，現在看起來，卻也印證了。
令我感到十分意外的是，餘沉沉打電話說她挨了母親的打，原因是那王道長在做法事的時候，她實在是沒有忍住，笑出了聲音來，至此，道士停了法事，事後搖搖頭，潸然離去。
“那到底是有無效果？你自己覺得。”
“不知道。”這是一句乾脆利落的否定句。
能夠想到她先前就描述過的，那道長讓她做在桌子上，然後圍繞著她又是蹦，又是跳的，滑稽可笑。嘴裡念著是個人都聽不懂的調調，牆上貼著些張“鬼畫符”。餘沉沉這樣描述當時的場景。
“沒事兒，換做是我，這種情況我也是忍不住的，道長實在是太逗了。”
“是的呢，要是他能夠斯文些，莊重一些，或是像嚇唬小孩兒那樣，嚇唬嚇唬我也行呀……”
“打你你疼麼？”此話絕對的廢話無疑，試問哪有被打的人不疼的？
“還好，我媽她手裡有輕重。”
“那……那還用再做法事麼？”
“不用，王道長現在都無可奈何了都，人都說我是瘋了，表示治不了。”好幾聲唉聲歎氣的，能聽出餘沉沉的無奈，她也沒有辦法。
倒是李姑珍，怒火中燒，狠狠的罵了餘沉沉一頓，說無藥可救。餘沉沉心中很平靜，儘量用科學的方法來解釋她自己的病症——這是在市三醫院主治醫生給她講精神疾病原理的時候她記下的。說請道士一開始就是不對的，以此作為解釋。
可，母親李姑珍執意怪罪於她。
眼見著道士的“法力”不足，母親李姑珍決定另尋他路，又四處打聽，找一位上了年紀的土郎中，據說有妙手回春，起死回生之能；就是遠了點，需要乘車到隔壁烏柳鎮去尋他。
本來一直被道士的神奇的“幽默感”感染的餘沉沉，一聽要找鄉下土郎中，一層灰蒙蒙的陰雲籠罩下來，頓覺命運似乎被迂腐和愚昧在捉弄，登時覺得無限涼薄湧上身去。