42 宋南枝上門理論(2 / 2)

對著人群說完,又對著李家大門喊道:“我家菀菀乖得很,想和她玩的人也多的是,你攔著大崗不讓他和我家菀菀玩,吃虧的又不是我家菀菀,菀菀不教他讀書認字,自己還能多抄幾個字,多休息一下。”

圍在周圍的看熱鬨的人本來心裡就生出想法來了,這會在宋南枝的話落後就有人喊了出來,“菀菀文文靜靜,斯斯文文的,乖得很,誰不喜歡。我家兩個天天都在說要去找菀菀一起耍,我就怕他們太吵,吵著菀菀了。”

“可不是,我家裡的也說就想和菀菀一塊玩。”

宋南枝在兩人的話後馬上說道:“娃們吵些才熱鬨,我是個沒啥福氣的人,家裡就隻有菀菀這一個孫女,她性子又靜,家裡人又少,沒你們家熱鬨。”

“和菀菀玩多好,菀菀又斯文,又愛乾淨,我家兩個臭小子成天就在泥裡打滾。宋嬸子要是不怕吵著,我就讓我家兩個去找菀菀玩,要是吵著你了,你多擔待些,招呼不到耳刮子打兩回保證一下就不鬨不吵了。”

宋南枝笑著回道:“吵啥吵,我巴不得他們都多去找菀菀耍,菀菀也沒個兄弟姐妹,有人陪著去和她一起玩,我不知道多高興,有他們去找菀菀,我家裡也熱鬨些。”

“有宋嬸子這話,我就放心了,嬸子放心,我家兩個要是敢欺負了菀菀,菀菀拿大棒打。”

……

宋南枝去了一趟村子中後,不但讓馮老婆子更加慪氣不說,還給自己的孫女找了不少玩伴,不過莫紫菀也沒讓大家失望,在家裡農忙後當真教起了村裡孩子認起字來。至於為何要教他們認字,這是作為一個偽小孩和一群真小孩唯一能玩下去的,也是最好的,且她能接受的最好的遊戲和法子。除此,她也找不出其他適合她和他們的遊戲。

且,不但她教,就連韓春霖都被她帶著當起了小先生,對韓春霖的學習又提高了不少。不過這些都是後話。

在宋南枝把李大崗撿的柴火和割的豬草還回給馮氏再回到家後,大家也沒再把這事放在心上,家裡一攤子事,誰還有閒心想著這些亂七八糟的事。

李家人來幫莫家農忙的事,村裡人都是知道的。這幾年李家一到下種和秋收的時候都會來。現在地裡的紅苕也該挖了,挖了紅苕緊跟著就是整地,然後田裡的稻子也該收割,等收了稻子,過些日子就要下種小麥,這也是董碧雲帶著兩個兒子和媳婦來莫家的原因。莫家人少,又有菀菀要照顧著,地裡的活肯定是忙不過來!

村裡人自然也是知道這大忙天肯定不能讓自家娃去莫家玩,這要是去了,不是耽誤時間麼?不但不能耽誤莫家忙農事,還想著要去搭一把手幫些忙!

所以,不但管著,叮囑著讓家裡的娃要對莫家有禮貌,客氣些,特彆是對菀菀要多讓著些。大人更是丟下了自己家裡的活,裝著無意的路過莫家田地,遠遠的就招呼著在天地裡忙著的宋南枝和李家人,這一招呼就招呼到了地裡,搭上了一把手。

有了一就有二,去搭一把手的人不是剛好自家地裡或是田裡的活收的早站在田地邊打聲招呼,打著打著就打到了地裡幫著一道乾起了活來,就是剛好路過,也有說現在不忙的,就過來搭一把手。

既是存心來幫忙,就肯定不會給人增加多餘的事賀負擔來,不管是順道去搭把手的,還是正巧今兒有時間的,不是上半晌去幫忙,就是晌午後再去搭把手,反正在莫家人準備回家吃飯前提前離去,這樣即給莫家幫了忙,又絲毫沒給宋南枝這個煮飯的人增加絲毫負擔。

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