莫紫菀很是高興他能把這門功課記住並進行實踐，當即毫不吝嗇地誇讚道：「大哥做得好，等到開學了我給你個大獎勵，再讓大家向你學習。」
李林鬆根本就沒想過要獎勵，他隻知道這是他的功課，他該去完成。
且李家把他教的也很好，未讀書時他就能懂事的幫著家裡照顧弟弟妹妹們，讓爺奶，爹娘少操心，現在讀書後就更懂事，在莫家不但會做一些力所能及的事，更把莫家待他好的情分記在了心間。
平日裡的學習雖然偶爾有偷懶現象，但是該學，該記，該完成的都沒落下過，這次布置的學做一件以前不會事，他也是牢記在心裡，到家後想了很久都不知道要做什麼，直到和他爹李長風去山上砍柴回來的時候，無意中見著幾株黃連時才打著移栽回來試試看能不能種活的想法。
「這是我該做的功課，咋能要獎勵。」李林鬆回道。
「對完成得好的同學，都該獎勵。」說完後又問道：「那你有沒有做移栽記錄？」既然要做就要做好，這樣才能有更多的收獲。
李林鬆點頭，「我都記了得，在家裡，等回去我拿給你看。」
「好。」沒想到他還做了記錄，這倒讓莫紫菀有些意外，看了一眼身旁的慕容清遠，許是跟著他學的吧！
這便是耳濡目染的結果！
從菜園子出來，幾人又往著家裡走去，到家免不了又編造了一些為啥兩手空空，沒有拿菜回去的理由。
到了院子後，莫離就沒再跟著李林鬆，留在了院子裡和李家的兄弟姐妹們一起玩，而慕容清遠和莫紫菀則跟著李林鬆進到了他住的屋子裡。
李林鬆單獨住一間屋子，對於兒孫眾多的李家，能讓李林鬆單獨住一間，已經是很不容易了，為了讓他能專心讀書，不受乾擾，專門給他騰了一間屋子住。
三人進到屋裡後，先是看了他記錄的黃連移栽，生長情況。
看著李林鬆的記錄，這就是記錄？
先是意外他做了記錄，現在則是意外他的記錄內容。
這也太簡單了吧！簡單到兩行字都沒寫滿。
某年某月某日從山上挖回三株黃連，栽於地中，澆水。
然後又是第二行，若是除去記錄時間，記得內容就更少了，簡單四個字：澆少許水。
記了兩日後便再沒再記。
都不用莫紫菀說要怎麼記錄，慕容清遠便把自己往日裡記錄的情況給一一說了出來，不但說了要怎麼記錄，還把黃連是習性又再詳細的說了一遍，說到習性的時候，還拿了筆給寫到了李林鬆的記錄本上。
寫完後放下筆道：「藥材的種植必須按照它的生活習性來照料，它喜歡陰，你就不能讓它曬著，喜歡濕潤，就要多澆水。」
李林鬆點頭應道：「我知道了，喜歡濕潤的就多澆些水，喜歡陽光的就多曬曬太陽。」
說完了藥材種植後慕容清遠便沒再出去，留在了屋裡自己看書，李林鬆本想出去玩的，可想著自己走了就隻留他一個人在屋裡，便也就留了下來陪他看書，隻莫紫菀出去找莫離和李家兄弟姐妹們玩。
莫紫菀出來後不大一會，邱悅就端了一盤炒南瓜子和自己做的米花糖出來，「菀菀，快過來吃米花糖了。」
喊了莫紫菀後又還招呼著李勤勤，「勤勤，快帶你菀菀妹妹過來吃米花糖，還有炒南瓜子。」.