梁雪梅眯起眼，目光直視著那跑得跟兔子一樣快的梁秋華，散發出一股寒光。
梁秋華，這是你自找的，我會以牙還牙的。
接著，她收回視線，對邊的好友說“佩佩，你放心吧如果真的是她，我會讓她付出代價的。”
下午梁雪梅來到教室的時，看到她的桌子抽屜裡放著她的筆盒，頓時明白，應該是有人還回來了。
她把筆盒拿出來，放到桌麵上，大聲的說“奇怪了，我的筆盒長腳了，上午出去溜達了一圈，現在又回來了。這是想考驗我的承受力和英語能力嗎”
梁雪梅的話剛說完，立即引起了同學一陣笑。
“哈哈，梁雪梅，你真逗”
“就是，筆盒哪會長腳，說不定是李老師在考驗你。”
“哈哈，真有可能是他，他不是說梁雪梅這次要是考不好，要罰抄所有的英語課本嗎”
一時間，同學們分成兩派，一派認為是李慶紅拿了梁雪梅的筆盒，目的就是想要懲罰梁雪梅。
另一派則認為老師不會這麼做，這是期末考，學生考差了，對老師也會有影響。
梁雪梅當然同意第二派人所說的。
就在大家爭得臉紅耳赤時，她大聲的說“都彆吵了我可以肯定，筆盒不是李老師拿的。
上午我考完之後，剛才遇到李老師，他正好在監考初二年級的，我問了他英語答案，雖然題還不清楚，但我可以肯定，比上次還考得好。”
聽了她的話，不少同學替她高興，也不再剛才的話題。
“天靈靈地靈靈，我希望那個做惡作劇的人，下午的筆盒和筆也會不見的”
梁雪梅嘴裡嘮嘮叨叨的說了一大堆，好像法師在做法一樣，把周邊的同學給嚇得都出了一冷汗。
有同學不高興，生氣的說“梁雪梅你這是乾什麼是你自己的你沒能看管好自己的筆盒，乾嘛要發這樣的詛咒，影響到大家的心。”
又有同學說“就是啊，你這樣子很不好的，會讓人做惡夢的。”
梁雪梅冷笑說“有什麼不好的，我又沒說你們，隻要你們沒有拿我的筆盒，你們怕什麼難不成我的筆盒是你們拿的，心虛啦”
這一說，大家都安靜下來了，不敢再說什麼了。
這時，班長出聲道:“梁雪梅，你的筆盒既然找回來就可以了，下午大家都要考試，彆影響了心，好好複習吧，爭取考得好成績。”
梁雪梅歉意的說“各位，對不住了我不是有意要影響大家的，等考完後，我請大家吃火鍋。”
一聽到火鍋，同學們都高興的歡呼起來。
唯獨坐在梁雪梅邊的梁秋華怎麼也高興不起來。
她一直在擔心著自己的筆盒，護得緊緊的。
梁雪梅當然感覺到她的不自然，不過，並沒有表露出來。
這次，她是不會心慈手軟，非讓梁秋華為上午的行為付出代價。
梁秋華有了防備，想要拿她的筆盒不容易，就連上廁所她都帶在邊。
這也給了梁雪梅機會。
她緊跟在後麵。
學校的廁所雖是有小隔間，不過，門縫底很大。
梁秋華方便把筆盒放在地上時，剛才那裡的外麵沒人，梁雪梅用早準備好的樹枝給它勾推出來。
一拿到筆盒，她小跑兩步，並迅速進入空間，放下，又出來。
動作很快，就算有人發現，也會認為是自己眼花。