大畑裕之也微笑著向他點了點頭。
就在這時，上課鈴響了。
“對了，源老師，現在孩子們應該都在教室裡，你要不要趁著這個機會去見見他們？”大畑裕之一拍腦袋，提議道。
正準備帶著幾名學生回教室的小林老師也附和著：“沒錯，下周一就有科學課，讓孩子們提前認識一下源老師也好。”
就這樣，源槐峪被兩名老師以及幾個小朋友簇擁著來到了一年級的教室前。
一年B班的學生們還在納悶為什麼已經上課了小林老師還沒有來，正竊竊私語著，就聽到了隔壁A班的教室裡傳來了一陣熱烈的歡呼。
教室裡的討論越來越大聲，步美也悄悄地問著柯南：“柯南，這是怎麼了？”
“估計是和那位新來的老師有關吧。”柯南小聲回答道。
教室的大門“吱呀”一聲打開，小林澄子一臉凶狠瞪著這些吵吵鬨鬨的孩子們。
攝於她的積威，本來嘰嘰喳喳的教室瞬間安靜了下來。
她身後鑽出兩個小女孩，大氣也不敢出，躡手躡腳地回到自己的座位上。
“今天要給大家介紹一位新老師。”小林老師站在講台上，看了一眼門口。
源槐峪得到她的示意，昂首闊步走了進來。
小林老師為他讓出講台中心的位置，他走上前，拿起粉筆在黑板上寫下了自己的名字。
“大家好，我叫源槐峪，從下周開始將負責大家的科學課這門課程的教學。”
他看著這些活潑可愛的孩子們，難掩臉上的笑容。
每次看到這樣的孩子們，他就會深刻地感受到生命的美好與活力。
所以他選擇了這個職業。
當然，想要利用這個科學課老師的身份近水樓台接觸柯南和帝丹三傻也是事實。
聽到他的自我介紹，孩子們發出開心的歡呼。
畢竟從外表上看去，這位源老師好像很平易近人的樣子，完全不像班主任小林老師那樣凶巴巴的。
源槐峪手掌虛壓，等到孩子們安靜下來後，繼續說道：“老師今天隻是來看看大家，就先不打擾你們上課啦。我們下周一見！”
說完，便擦去黑板上的名字，向著教室裡的孩子們揮手告彆。
“再見！”
孩子們齊齊向著他揮手。
“哇！真希望下周早點來！”步美滿臉期待。
“是啊！不知道源老師上課是什麼樣子的。”光彥也興奮地將頭湊過來。
小林老師見台下都在小聲討論著，重重一拍講台：“好了！不要交頭接耳了！我們開始上課！”
柯南看著門口，半天才回過神來。
這位源老師確實是他當初認識的那位源先生，長相和當初一模一樣。
但是他總有一種錯覺，剛剛源槐峪站在講台上看向下麵時，眼神不經意間掃了他好幾次。
【應該是我的錯覺……】
他看向黑板，不再去想那貌似帶有某種意味的眼神。