“嗯。”
周孝愚點了點頭。
隨後沉下心來，雙手懸在古琴上空，回頭望了齊曦一眼。
齊曦心有靈犀，張開嘴，一陣清脆明亮而富有節奏的朗讀聲響起。
周孝愚的右手輕輕一撥，“咚……”
古琴通透乾淨而圓潤的聲音跟著響起。
一串不急不緩的旋律聲從琴聲中崩出來，聲音不大不小，剛好和齊曦的朗讀聲互相附和。
古琴如古鐘般咚咚，有種使人身心震撼的感覺。
一股蒼老、渾厚、不張揚的餘音在教室內四周回蕩。
再加上齊曦明朗、柔和而富有女性化的朗讀聲，竟讓人升起了詩情畫意、琴瑟和鳴的錯覺。
紅姐在旁邊一動不動的靜靜望著舞台中央的兩人，再一次感悟到了齊曦身上散發出來的那股獨特魅力。
翩翩少年，窈窕淑女，兩人皆穿著白色襯衣，有點類似都市感情劇中流行的情侶裝。
男才女貌，還真是一對珠聯璧合的佳人，唯一不合適的是兩人的年紀似乎隔得有點遠。
紅姐心中一下子泛起了將齊曦簽下來的衝動。
因為她發現齊曦和周孝愚之間實在是太般配了，有一種說不出的默契，不過這是後話。
“妙啊！”
教室門口，老錢、老馬、老孫和老程四人依次走進來。
教室門位於舞台的側後方，周孝愚早已沉浸其中，並未受幾人進來的打擾。
在四人之後，又冒出了一個穿著襯衣和馬麵裙的年輕少女。
她先是朝著老錢瞅了一眼，隨後躡手躡腳的從牆壁邊摸到下方的學生席位上，坐在第一排靠角落的位置。
很快，齊曦的朗讀聲結束了，周孝愚好似陷入到古琴聲的忘我意境中，繼續彈奏。
而教室內原本的竊竊私語聲也漸漸消失不見了。
幾十雙看向周孝愚的眼珠子中，竟然多了‘驚喜’‘難以置信’和‘敬佩’等諸多表情，古琴雖然難彈，且聲音規規矩矩，看似沒什麼吸引力。
且古琴曲的節奏一般偏緩，對觀眾的文化修養要求頗高。
然而現場的聽眾，大部分都是音樂學院的研究生和本科生，都是專業人士，自然能聽出這首《綠野仙蹤》中的意境。
幾分鐘後，周孝愚起身，朝著下方的人群鞠了一躬。
緊跟著，教室內響起了劈裡啪啦的掌聲。
好就是好，被打臉了也要承認。
齊曦的視線更是時不時落在周孝愚身上，有一句話怎麼說來著，琴如其人，古琴被視為民族樂器中的君子，不僅挑聽眾，還挑演奏者。
周孝愚這不卑不亢，清虛禮貌的素養，出眾的外形，配得上眼前的這張古琴。
“真是餘音繞梁三日不絕啊，我從小周的琴音中聽到了含蓄、渾厚和不張揚的人品，不枉我們幾個老家夥陪你瘋一場。”
周孝愚回過頭，再次朝著四位老師鞠了一躬。
他發現，除老錢外，其他三位老師都換上了正裝，胡須也刮得乾乾淨淨，尤其是一會要吹奏笛子和簫的老程和老孫，連發型都上了發油。
幾人平時的麵貌周孝愚也是見過的，屬於怎麼舒適怎麼穿的類型。
老孫舉著手中的笛子道：“時間太倉促了，你等下和我們合奏的《歸來》這首曲子我們都十分熟悉，不過我擔心的是一會合奏中的配合問題，所以最好先試一試，反正到時候電視台這邊會二次剪輯，讓他們選最好的一段就行了。”
老程也跟著點了點頭，他手上除了一根洞簫外，還有一張寫著《歸來》曲譜的A4紙，上麵分彆將屬於笛子和洞簫演奏的部分特意畫了出來。