可是時間過了幾個月了，一直沒能找到解決方案，沒想到今天居然找到了解決方案。
“妙，實在是太妙了，難怪我們一直沒想到解決方案呢，我們研究的方向有問題，方向不對，不管我們計算多久，數據都不對，你是怎麼想到這個解決方案的？”老人看了半天，又拿出幾張紙做驗算，終於看完了整個解決方案。
“老師，這是今天早上送過來的那些資料裡麵的。”中年人如實回答。
“早上送來的資料？你把那些資料給我拿過來，我看看。”今天上午，外麵的人送過來幾份資料，說是讓他們看看真假，隻不過當時因為研究項目上麵的難題沒有解決，老人沒怎麼關心這些資料，把這些資料交給了自己的學生。
沒想到自己花了幾個月都沒解決的問題，居然就在這堆資料裡麵。
“對，就是今早送過來的資料，我現在就去拿，老師您稍等。”中年人肯定了老人的問話，轉身出門拿資料。
不一會兒中年人就抱著幾份資料回來。
“老師，這就是早上送過來的資料，全都在這裡了，最上麵這份就是幫助我們解決之前問題的資料......”中年人將資料放到桌子上。
“好。”
老人應了一聲沒再說話，拿起桌上的資料開始翻看。
時間一分一秒鐘過去，本來就已經很晚了，今天要不是有個新思路需要驗算，老人這會兒早就睡了。
可是這一看，就收不住了，中年人幾次提醒老人該睡覺了，可是老人都不為所動，讓中年人先出去。
幾次提醒無果，中年人被老師趕出了實驗室。
出來的中年人有些後悔，老師都一把年紀了，這麼熬夜對身體傷害太大了，早知道明早再告訴老師這個好消息了。
不過現在說什麼都晚了，老師估計今晚不把那些資料看完，絕對不會睡覺。
事情和中年人想象的一樣，老人看資料已經看入迷了，看一會兒資料，拿過一張紙就開始驗算。
這樣的情況，一直持續到天亮。
研究所裡其他工作人員過來的時候，老人依舊沒有停止手上的驗算。
“老師，我給你帶了早飯，吃完飯再看吧。”中年人知道老師的性格，今早給老師帶了早飯過來。
“先放到一邊，就差最後一點了......”老人頭都沒抬一下，繼續手裡的驗算。
中年人也不好再說什麼，隻能在一旁幫老師收拾實驗室。
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