“您好，費先生，時隔多年，再次見麵，非常榮幸。”
“嗬嗬，森內特先生，咱們是老朋友了，不用這麼客套，按照現在流行的話說，咱們算是有同門之誼。”
“我可比您小多了，不過，瞧著您身體康健，我又有了信心。”
“誒，老了麼，腦子就不靈了。前幾年還想著給你去信，了解一下現在那邊的一些趨勢，可轉頭就忘了，也好，你這次來了，又能多聊一聊，請坐，請坐。”
“謝謝！”
“惠慶，去泡茶。”
“是。”
李樂又扶著費老師坐下，瞅了瞅，自覺地跟著惠慶出了房間。
“我來，我來。”李樂接過惠慶手裡的水壺。
“也好。”惠慶點點頭，“費老師剛午睡完，精神正好的時候，你一會兒，多聽聽。”
“知道，我今天耳朵掏的可乾淨了。”
“誒，對了，那個馬主任給我說，要你參加挑戰杯的論文比賽？”
“昂。”李樂打開茶葉罐，聞了聞，一級碧螺，西山產的。捏了幾撮放到幾個杯子裡。
“那個比賽，其實參不參加也沒甚意思。”
“馬主任安排的，我一個學生，哪能不聽，再說，這不是給係裡增光添彩，順便還能掙點獎金麼？”
“你缺錢麼？”惠慶或多或少聽說過李樂的家庭情況，“鑽錢眼裡去了。”
“嘿嘿。”
“你準備寫哪方麵的？”
“就，網絡社會那一塊兒吧，最近幾天，琢磨了琢磨，森內特教授又給提了提建議，就想著，先寫個小文章出來，看看能不能在寫文章的時候，把大框架給理出來。”
惠慶等著李樂給幾個杯子倒上水，點點頭，“也成，不過這種論文，宜深入淺出。”
“明白，工夫還在後麵。”
“這個到可以作為你另外的研究方向。”
“嗯。”李樂想了想，“要不，惠老師，您也一起？”
“沒時間，這邊課題已經牽扯精力，還有授課。你年輕，有餘力，多涉及一些，有好處。”
“指導總行了吧，你是導師。”
“互相學習可以，指導就算了，畢竟，對於這種新的東西，大家都沒多少經驗。”
“哦。”
“走，端進去。”
兩人端著茶杯進來時，就看到費老師正從桌上的一堆文稿裡，拿出一份，遞給森內特。
“這是我最近的一些反思，起了個標題，叫文化論中人與自然關係的再認識，寫了幾遍，還是有諸多不滿意的地方。李樂，正好，你給森內特翻譯過來念念。聽聽他有什麼新的理解。”
“是。”
李樂雙手接過來，看著上麵的字跡，努力辨認著通讀了一遍，篇幅不長，卻帶著對探知古代文明對於現代學術層麵重構的啟迪和回溯，通篇讀完之後，才感到自己以往那些文章，從邏輯性，嚴謹程度，論述結構甚至筆力上，和這種山頂上大宗師之間的差距，一時間有些恍惚。
“誒，小子，怎麼，有不認識的字？拿來我給你說。”
“啊，不是，費老師，我想多了。”
“嗬嗬，念你的，人家還等著呢。”
“哦。”
“......在西方文化裡存在著一種偏向，就是把人和自然對立了起來。強調文化是人為和為人的性質，人成了主體，自然是成了這主體支配的客體，誇大了人的作用，以至有一種傾向把文化看成是人利用自然來達到自身目的的成就......”
李樂的聲音在房間內響起，清脆，洪亮，朝氣蓬勃。
費先生笑眯眯的看著，眼中帶光。
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