“您給講講？”
“你看，《婦人大全良方》載，自妊娠之後，則須行坐端嚴，性情溫和，常處靜室，多聽美言。令人講讀詩書，陳禮，說樂，耳不聞非言，目不視惡事。”
“《正俗方》上說，懷孕婦人性宜寬厚，神全氣和，不惟安胎，生子必溫厚。”
“《備急千金要方養胎第三》，舊說凡受胎三月，逐物變化，稟質未定。故妊娠三月，欲得觀犀象猛獸，珠玉寶物，欲得見賢人君子盛德大師，觀禮樂鐘鼓俎豆，焚燒名香，口誦詩書，古今箴誡，居處簡靜，彈琴瑟，調心神，和性情，節嗜欲。庶事清淨，生子皆良，長壽忠孝，仁義聰惠，無疾。”
“總之，就是目不視惡色，耳不聽惡聲，口不出惡言，多看，多聽，多想美好的東西，保持心態平和，就能母子平安，生個聰明漂亮健康，性格穩重的寶寶。”
。。。。。。
小李廚子還不知道家裡在進行一場關於傳統孕育禮俗及孕期禁忌民俗的教育課程，坐在惠慶對麵的他，正兩眼看著天花板，腦子裡尋思著一會兒去哪兒買點活蝦給婆姨恰恰。
“嗯，你這次雖說回來晚了，看帶回來的資料還有文獻，都是和咱們的課題相關的最新理論成果，期後果這一塊兒，你有什麼想法沒有？”
“對蝦大，河蝦貴，一個清蒸，一個白灼。”
“嗯？”惠慶聽了一愣，“李樂？”
“啊？”
“什麼白灼清蒸的？怎麼，你餓了？這還沒到飯點兒呢？”
“啊！不好意思惠老師，我剛走神了。”
“算了，算了。剛回來就來學校，放你兩天假，調整調整。”
“嘿嘿，謝謝惠老師理解。”
“既然來了，去一趟馬主任那，點個卯，這開學半拉月，見我就問你回來了麼。”
“他人在？”
“在的，這幾天係裡忙著全國高校學科評估的事情，都在準備評審資料，忙得很。”
“哦。那我去了啊。”
“嗯，誒，對了，這裡有黃山寫的兩篇小文章，我打出來了，你幫著看看，批改批改。”
“喲嗬，這還沒怎麼著呢，就能寫文章了？”
“你得承認，自然科學有天才，社會科學也有。”
“那倒也是。”李樂接過來，看了眼標題，“社會思想史中元素的一點認知”，“讀社會學方法的準則有感”，掃了幾段。
“有些嫩。”
“你不也挺硬？”
“那個，惠老師，都發給你了，你直接給改了就是。”
“你也說了，嫩，我怕我改，有些東西他暫時理解不了，你先看看，之後再給我。”
“成，那我去找馬主任點卯去了。哦，這個給您。”
“什麼？”
“去那邊給您和師母帶了點小玩意，不值錢。”李樂從包裡拿出兩個盒子，遞給惠慶。
“您的是在倫敦的舊貨攤買的一個二戰時期的奧地利的煤油火機，師母的是一個水晶胸針。”
惠慶打開盒子看了看，笑道，“有心了。謝謝。”
“應該的，咱倆還客氣啥？”
“倒也是，為父.....”
“走了啊，我聽到時代和馬主任在召喚！”
李樂拖著包，呲溜出了惠慶辦公室，顛兒去了走廊那頭馬主任的屋。
“主任，學生李樂，向您報道！”
“滾蛋！煩著呢。”
“是！”李樂立馬轉身。
“誒誒誒，回來！”
“不是您讓我滾蛋的麼？”
“我讓你吃屎你去不去？”
“學生為燕大流過.....”
“閉嘴，進來。”
“嘿嘿嘿。”李樂進門，先找抹布。
“得得得，用不到你給我獻勤子。”
“主任，難道我有競爭對手了？”
“沒有，不過咱們係有了啊。”
“何方妖孽，主任您一聲令下，學生帶三百燕大保安，定推平了他。”
“你給我坐著，快到天花板了，看著累。”
“誒。”
見李樂坐了，馬主任捏出根煙點上，長嘬一口，“呋~~~~~先說說，去LSE那邊怎麼樣？得了什麼好處？”