“去，不爛我天天去老師辦公室，人家聽一次，我要聽十次！”想想初一都覺得有點對不起張老太了，決定回家讓老媽尋人家，送點什麼才好，古代拜師，還得送兩斤臘肉呢。
“也是，你代數的理解力是真的差一點。”蘇黎點頭，他們四個其實分了工，蘇黎語文差，男孩子，天生古文上東西會敏感度差一點。於是，他去纏語文老師了。小白就去纏英語老師，然後四人彙合之後，把在老師那兒死纏爛打來的東西，教給其它三人。
其實英語和語文對初一來說，就是死記硬背。主要是英語，語文她早就完成了這些基礎的，她在向更高階邁進。
小趙同學有點尷尬，覺得自己幫不上忙。初一才不同意，小趙可以教他們運動。他們的熱身都是有講究的，不是誰都能跑及格800米的。比如瘦成麻杆的小白，比如小腳還平足的初一，加上一個隨時泯滅於人民群眾的蘇黎，他們都太需要小趙同學的搭救了。
這讓小趙同學得到極大的認同感，她去纏體育老師了，由體育老師親自督促他們四個人早鍛煉。反正彆人怎麼樣，初一不知道，初一自己成功減肥了。看上去勻稱多了。
“小蘇的解法，我還不確定，我回頭要問一下張老師，不過，我覺得小蘇可能在學習數學上特彆有天份。”初一驗算完了，對蘇黎說道。就像她叫穆白小白，叫趙雅蘭小趙外，蘇黎同學也光榮的被她叫小蘇了。
“我也覺得他是對的，不過這是不是說明，我們都錯了。”小白有點遺憾。
“你們犯的錯也不大，結論是對的，所以你們也不算錯，隻是各自跳了關鍵的步驟，應該會被減點分。”初一看看忙安慰了兩人一下，他們跳了自以為的小步驟。但是那都是承上啟下的關鍵的步驟。其實他們是知道步驟的，隻是少寫了。雖說會扣分，但不會全扣，他們基本上考得算不錯了。反正在初一看來，這成績算是不錯了。
“這回作文我寫的不好，會吃分。”趙雅蘭忙說道，“不過，初一，你語文和英語也這麼好？”
他們對卷子，像數學、英語的分都差不多總出來了，語文這會兒，就是作文不好估分，不過大致情況大家也算都知道了。他們四個的成績都不錯，雖說不知道彆人考得怎麼樣，不過他們四個都覺得自己應該都有質的飛躍。
而初一感受更深一點，她現在放下心來了。她這三門考得都不錯，特彆是數學，可以當標準答案了，然後看她的作文，就是揚揚灑灑800字，估計就算是較真的語文MISS張來，也不會扣太多分。
“初一，你的作文寫得真好。理解都可以當標準答案了。”趙雅蘭看著初一的卷子，一臉驚訝。