中午，薑哲來到培訓班，看到同學們都處於放鬆狀態，有人甚至正在午睡。
他剛開始準備工具，就看到鄭老師走進畫室。
鄭老師一眼就看到薑哲，對他招手示意。
薑哲站起來，跟著鄭老師走出畫室。
他也知道消息了？
果然，鄭老師領著薑哲來到辦公室，開門見山的詢問：“我今天看到星空杯設計大賽的獲獎名單，有位獲獎者的名字與你一樣，也是濱海的學生，是不是你？”
薑哲沒有隱瞞：“鄭老師，昨天我接到通知，在星空杯比賽中獲得二等獎，如果您問的是這個，那應該就是我。”
“真的是你？！太好了。”鄭老師的反應與林主任類似。“跟我說說詳細情況。
薑哲再次複述參賽經曆。
“恭喜你！”鄭老師笑的很開心。“我聽到這個消息，覺得可能是你，又不敢確認。
這個成績來的及時。我馬上打電話向學校彙報。相信我們學校特彆歡迎你來報考，特彆是我們設計係，能不能爭來什麼，我不敢保證。但是，我一定儘力。”
濱海藝術學院的繪畫係和設計係各自出題考試，所以，鄭老師明顯是想給自己所在院係招生。
“謝謝老師。”
“你先回去，我馬上打電話。詳細情況，等有時間再聊。等證書到了，記得拿來合影。”
又要合影？薑哲明白鄭老師的想法，大概需要自己幫助宣傳。
他一直把濱海藝術學院作為自己的目標，所以，痛快的答應下來。
通過這件事，薑哲明白，隨著自己與藝術行業的接觸，這類人情往來的事情不可避免，隻要不失去自我就可以。
按照他現在的進步速度，也許可以嘗試去考更好的學校。但他真的需要去首都、魔都那樣的大城市嗎？
大多數學生進入好的學校，是要通過增長本領和見識，給自己爭取美好的未來。
可是，自己有係統，也就沒必要被離開熟悉的環境，跑到人生地不熟的地方謀生活。
濱海雖然比不上首都、魔都，但也是經濟發達城市，足夠自己發展。
薑哲做好上課準備，陳嫣走過來，坐到他旁邊的位置。
“薑哲，我剛才看到鄭老師找你。”
“已經辦好了。”
“我今天的發型怎麼樣？”陳嫣轉動頭部，展示新發型。
薑哲點頭：“好看。”
這時，旁邊有人輕輕哼一聲，是肖雨峰。
自從那天被戲耍一次，她兩天沒跟薑哲說話。
薑哲樂的清靜。
陳嫣刻意湊近說話：“我今天上午看到你經常喂的那條小狗，你喜歡小動物？”
薑哲覺得陳嫣在有些事情上很聰明，總能找到你感興趣的話題。
“喜歡，但家裡不準養。”
“我也喜歡。我打聽到，那條小狗是有人養的。”
“哦。”薑哲聽到這個消息，心裡說不上什麼滋味。
鄭老師喜氣洋洋的走進來。“同學們，抓緊時間，開始上課。今天學版麵設計。”
參加培訓班全天課程的學生，發現鄭老師下午的情緒突然變好。雖然不明白為什麼，但老師情緒好，學生也學的舒服。
薑哲自然知道原因，但這件事情已經不值得再去費心思。
課間休息的時候，鄭老師再次找到薑哲。
“我已經給係裡彙報，學校會研究你的事情。還有將近兩個月時間，伱的水平應該沒問題。所以，你踏踏實實的把目標定在我們學校。”
麵對鄭老師，薑哲再次表示，自己目標的就是濱海藝術學院。