薑哲沒有著急,堅持按照自己的習慣和節奏調整人物造型。有良好開端和環環相扣的步驟,後麵的創作會更順暢,更舒服。
門被緩緩的打開,一位禿頂的老人走進第三考場,還有幾位老師緊隨其後。
監考老師看到這幾位進來,立刻笑臉相迎,用笑容和口型打招呼。
幾位巡考的老師在考場走動,目光掃過一張張作品。看到不錯的作品,就會停步注目。
禿頂的老人注意到薑哲的作品,緩緩走到他身後,駐足觀看。
薑哲正在畫人物麵部的暗部。
禿頂老人回頭,看向一個梳著背頭,頭發花白的男子。
兩人目光一碰,禿頂老者指了指薑哲。
頭發花白的老師,走過來觀看薑哲作品。半晌之後,他對禿頂老人點頭,又湊近一些,看薑哲的準考證和身份證,又看薑哲的側麵。
薑哲發現有人看自己的作品,禮貌的回應後,繼續作畫。
其他幾位老師陸續過來查看,然後繼續巡視。
他們把北樓考場全部走過一遍。禿頂老者對頭發花白的同事詢問:“老秦,你看這個薑哲的畫,怎麼樣?”
頭發花白的老秦說道:“不錯,基礎好,對美感非常敏銳。雖然剛剛開始畫,但畫麵的形式和韻律美,已經表現出來。”
其他幾位老師也先後點評。
“這個學生不錯。”
“聽過他獲得設計大獎的獎項,沒想到,他的素描和色彩也很好。”
“如果能招進來,會是個不錯的苗子。”
幾個人邊走邊聊,非常放鬆。
這時,曾經找過薑哲的金老師,快步走向禿頂老人。
“梁主任,秦老師……”她依次和幾位老師打招呼。梁主任是繪畫係主任,是她的上司,另外幾位是負責專業的骨乾教師,所以,她的言語中透著尊敬。
“梁主任,我打聽到,薑哲不是隻有獲獎經曆。他的作品有被收藏的記錄,畫的價格不低。”她拿著一份資料給梁主任。
梁主任快速翻看後,把資料遞給頭發花白的秦老師。“老秦,你看看。這個學生還沒考上大學,繪畫的價格,超過咱們一些老師。”
秦老師邊看邊說:“你說的太委婉了。這幾幅水彩畫很好,可惜,沒看過原作,等下午考色彩的時候,要仔細看看。如果可以,讓他直接到我們油畫專業吧。大家看怎麼樣?”
另一個老師說道:“秦老師,您先彆著急,咱們學校一直想成立水彩畫專業。我看這個薑哲的水彩畫很好。”
秦老師說:“水彩畫,現在隻有工作室。今年是來不及了,等以後再說。”
金老師說道:“秦老師,這學生是不是咱們係的人,還不一定。設計係的老師向院長反應,薑哲的設計作品拿過獎,應該調劑到他們係,不管是平麵設計,還是產品設計都可以。”
一位老師說道:“他們可真行。這種事也能硬要?直接撿成績?”
梁主任並不擔心:“學生報名,報的可是咱們繪畫係。
隻要他的成績合格,咱們不會讓出去。至於他去哪個專業,到時候再說吧。”
“主任說的對,畢竟還有兩場,萬一他成績太差,也不能錄取。”
“還記得嗎,以前有過這樣的例子,那個連續考五年的學生?”
“記得。”
……
考場。
薑哲已經開始刻畫細節。
他瞄過其他人的作品,水平參差不齊。
敢來報名的學生中有高手,但是也有水平不夠的人。
自己想拿到好名次,必須在美感方麵下功夫。
他用心調整光影和人物結構的平衡,協調的服飾與人物的關係。
不知不覺,考試結束。
薑哲順利結束創作,噴定化液。
考生們畫完素描,接著完成一張人物速寫。
薑哲借著老師收試卷的機會,看了其他人的素描卷。他有自信,在第三考場上,自己的素描絕對能脫穎而出。
他離開教學樓,走到小廣場,就看到陳嫣在遠處對自己招手。
薑哲走過去,問道:“你考的怎麼樣?”
陳嫣搖頭:“不知道,嗯,敢去考模特專業的人,身高是沒問題。但是……”她突然笑出聲:“都沒有我好看。”
薑哲也笑了:“嗯嗯,就你最好看。”
“你怎麼樣?”陳嫣問道。
薑哲描述考題。
“這麼難?”陳嫣驚訝:“繪畫係果然難考。半身像已經很難畫,更彆說還有這麼多要求。
難怪好多人都愁眉苦臉,你沒問題吧?”
薑哲很自信:“應該沒問題。”