“薑哲來了，快坐下說話。”
“謝謝苗老師。”
寧安持說道：“苗老師，薑哲根據照片，畫了幾張作品，有頭像，有胸像，還有全身像，您看看，哪一張最滿意？”
因為臥室空間有限，她和薑哲一起，把幾幅畫依次展開。
每一幅作品，苗老師都會很認真的欣賞。
薑哲很有耐心，等著這位老人的評價。
雖然他不明白苗老師和寧安持的關係，但看寧安持如此姿態，也就明白苗老師的身份不簡單。
苗老師讓薑哲和寧安持，同時展示兩幅全身像。
她盯著兩幅作品看了許久，才指著水彩全身像，說道：“這張和照片裡的他最像。最後一次見他的時候，他的氣色不是很好。和以前的他不一樣。這張素描，更像是以前的他，看起來意氣風發。”
“苗老師，您喜歡哪一幅？”寧安持問道。
“這幾幅都很好，像是不同時期的他。”
“那就都留下。”寧安持說道。
苗老師點頭，讓護理幫忙把畫收起，請人裝裱。
“苗老師，我給您辦。”寧安持主動請纓。
“簡單一點，彆弄得太花哨。”苗老師看向薑哲。
“薑哲，你過來坐下。”
薑哲坐到苗老師身邊。
苗老師看著他。“薑哲，謝謝你。彌補了我多年的一個遺憾。”
“苗老師，您彆客氣。能幫到您就好。”
“你畫這幅素描的時候。”苗老師指著剛收起來的全身像：“是不是情緒特彆好，遇到高興的事了？”
薑哲驚訝：“您真了不起，我表現的很明顯嗎？”他是真的有些佩服。
苗老師說道：“我能看出來，你在畫水彩畫的時候，謹慎一些。所以，我說那幅素描全身像，的最像意氣風發的他。
你畫的已經很好。等閱曆到了，就能發覺，畫家認真創作的作品，會不自覺的表現出他當時的狀態。”
“我回去慢慢領悟。”
“我聽小寧跟我說，你還在讀高中，準備考大學？”
“是。”
“你這麼忙，還找你畫畫，麻煩你了。”苗老師接著問起薑哲的家庭，以及一些家長裡短的話題，就像是鄰家老人聊天。
兩人聊天，寧安持偶爾參與，直到護理提醒苗老師注意休息。
苗老師對薑哲說道：“薑哲，等我好一些，歡迎你來做客。”
薑哲答應：“我有不明白的問題，的地一定來向您來請教。”
苗老師說道：“好，你先去喝茶，我有幾句話，要對小寧說。”
“您好好休息。”
護理領著薑哲來到客廳等候，苗老師留寧安持單獨說話。
薑哲覺得，這件事應該是圓滿結束了。
不久，寧安持從苗老師的臥房走出來，囑咐護理幾句，帶著薑哲和助理離開。
坐在車上，助理發現，寧安持的情緒很好，猜測事情應該有突破。
“薑哲，我請伱吃晚飯，你畫的非常好，苗老師也非常滿意。”寧安持對薑哲說道。
薑哲放心了：“滿意就好。晚飯就不必了。”他看一眼手表：“距離吃飯還有的時間。如果您沒什麼安排，我直接回畫室。”
寧安持見他不是客套，想了想說道：“也好，我就不耽誤你回去學習了，咱們之間，也不差這一頓飯。
等咱們都有時間，我請你去幾個好地方玩。
我看你喜歡動物，不知道你喜不喜歡馬匹呢？”