第5章 奔流呼吸法(2 / 2)

動作難度大,難以學到位,還需配合呼吸節奏。

等他的動作學得有模有樣了,仍存在很多問題,尤其是發力和呼吸節奏方麵,這呼吸法的要求遠比學習劍術高,達到苛刻的地步。

此時,伊文深有體會。

又半個小時之後,他累得氣喘籲籲,動作開始變形。

昆西示意停止:“伊文,明天再來。”

“昆西老師,辛苦您了。”

伊文沒有拒絕,恭敬地表示感謝。

昆西是一名中年教習,也是一位正式騎士。

據同學多尼的小道消息,昆西年輕時受過很重的傷,身體留有隱患,還受過卡夏館長的恩惠,因此才會一直待在劍術館當教習。

不管怎麼說,教習是騎士級強者,由不得他不恭敬。

兩人出了小演武場,待教習走遠,伊文從兜裡掏出一袋糖果,直接往嘴裡塞了幾塊。

太餓了!

他像是能吃下一頭角鹿。

這是正常現象,修煉呼吸法就是在壓榨體力精力,從而提煉生命之氣。

從修煉呼吸法開始,每天需要吃大量食物,特彆是營養豐富的肉類,若不然隻會越練越虛,直到累垮身體。

外演武場,多尼快步湊近。

“怎樣怎樣,學會沒?”

伊文道:“當然學廢了。”

多尼滿頭疑問:“什麼?”他不理解這個梗。

“哪有那麼快,我們又不是什麼天縱之才,太餓了,回見。”

伊文擺擺手,繞過他朝外麵走。

正常來說,有天賦的人能在兩三天內學會呼吸法。

父親替他摸過骨架和肌肉,資質不在天才之列,加上前身在打基礎的鍛體上差了點心思,他估摸著得多花費幾天才能學會。

他回到家,帕姬如她自己所言,預備了足夠多的食物,讓他大吃一頓填飽空空的肚子。

下午,伊文又來到蝙蝠之眸醫館。

晚上,伊文讀《藥材詳錄二》。

就這樣,充實的一天過去。

第二天,伊文發現老奧爾的藥劑都賣的不便宜,偏偏有不少人買賬,藥師貌似是一份很有錢途的職業,而自己恰恰比較窮。

第三天,伊文照常找教習學習奔流呼吸法。

昆西教習不再親自示範,隻是偶爾上前摸~摸~他的腰背或者某塊肌肉,糾正一些細小的發力和呼吸習慣。

“啪-啪-啪。”

某一刻,待伊文連貫地完成一遍呼吸法動作,昆西輕撫手掌,以示讚揚。

伊文訝然地看著他,“昆西老師,您這是----”

昆西笑道:“看來你小瞧了自己的天賦,你已經學會全套奔流呼吸法,無需我的糾正。”

“謝謝您的稱讚。”

伊文恍悟,他確實學會了一套呼吸法,比預料中要快,他猜測和學習理解能力有關係。

[藥劑學:lv0(8/10)]

[語言學:lv0(1/10)]

[騎士呼吸學:lv0(1/10)]

麵板上有顯示,他剛才沒有留意到,學科名稱不是奔流呼吸法,而是騎士呼吸學。

告彆教習,伊文又遇到多尼。

教習的教導時間在一個小時左右,多尼見他提前走出來,一溜煙跑到他身邊。

他還是那句話:“你學會了?”

“對。”

“那---祝賀你。”

多尼想到自己七天才學會,臉上多少有些言不由衷,正對應了那句話,怕兄弟過的苦又怕兄弟開路虎。

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