一戶建二樓，流暢的鋼琴練習曲被門鈴聲打斷。
梳著姬發式的女孩，拉開窗戶，朝他招手，“可以直接進來~！”
不大不小的一戶建，配著麵積比房屋占地稍大些的庭院，精心布置著各種植物景觀。
南天竹、天門冬、星光草……更多植物他叫不上名字，叫上名字的，也都是家教休息時間，女孩告訴他的。
屋門前屋簷下的石子小道旁，有一名叫“逐鹿”的活景，流水從打孔的竹段流下清澈溫潤的水柱，落在石池裡，從池沿溢出，澆灌周圍綠植，水麵在細雨中泛起漣漪。
另一邊，約有兩米高的島楓，此時楓葉由綠漸變黃紅。
夏目楓走進玄關，鞋櫃有一雙拖鞋，女主人專門貼上了他的名字。
換好拖鞋，女孩已經從二樓小跑著下來，神情興奮，小臉帶著紅暈，高興呼喊，“夏目老師，教鋼琴的姐姐，昨晚教了咱一首曲子，很好聽。”
“鈴木阿姨不在？”夏目楓問。
父母在不在家，女孩完全兩副模樣。
“他們一起去看電影了。”鈴木香迫不及待地拉他袖子，“快來鋼琴室，咱彈給你聽。”
“算在你休息時間裡哦~”他事先說好，不因為鈴木夫婦不在就慣著她。
“嗨~咱知道！”
夏目楓跟著還未過十歲生日，身高一米三左右的小鈴木香跑進二樓鋼琴室。
他坐在一邊，保持安靜，聽鈴木香做兩遍深呼吸，彈起曲子。
旋律舒緩溫馨，如春日暖陽灑進教室，手指摩挲書頁，觸摸到春天的溫暖。
一曲末了，隻有兩分半的時間。
彈完，小鈴木香雙手撐在長裙遮蓋的雙腿上，眼睛晶亮地盯著夏目楓問，“感覺怎麼樣？”
“有名字嗎？”
“咱明天晚上去問明日老師。”
“很好聽。”
“比練習曲好聽！”
“嗯，比練習曲好聽。”
“就是就是！”小鈴木香像找到知己，嘟嘴抱怨，搖晃著身體，小腳歡快地在鋼琴下麵踢踏，笑得開心。
分享完了鋼琴曲，小鈴木香乖巧地跟他去書房。
先是輔導著完成學校作業，然後預習，夏目楓每周針對小鈴木香上周作業裡最不熟練的地方準備練習題，查漏補缺。
小學沒有太多知識，鈴木香又本就聰明，隻是因為大半時間用在了練琴上，學習方麵才需要請人做家教。
“還有題要做呀……”最後的查漏補缺環節，小鈴木香耗儘了學習熱情，趴在書桌上抱怨，“明日老師就不會強迫咱去練不喜歡的曲子。”
“之前那位老師會強迫你去練的吧？”
小鈴木香掛在嘴邊的“明日老師”，9月份開始才當她的鋼琴家教。
“所以他被換掉了。”小女孩年紀輕輕，已經學會威脅彆人，“夏目老師再這樣下去，遲早也要被換掉！”
“至少現在我還是你的老師。”夏目楓拿出當老師的威嚴。
想象自己拿著教棍，旁邊就是黑板，他用教棍去敲黑板。
腦海中不受控製地想到花見月，坐在輕文部的教室裡，拿著教棍，敲著黑板，嘴角含笑。
他回過神，等小鈴木香寫完一道題，“之前還沒問過，那位明日老師漂亮嗎？”
“哦呀？夏目老師終於對明日老師感興趣咯？”小鈴木香出乎意料地開心，“太好啦，咱的努力沒有白費。”
“所以漂亮嗎？”夏目楓覺得有趣，再次問道。
“是美人哦~！”小鈴木香揮舞著纖長白嫩的小手，看不懂在比劃什麼，“從見到明日老師的第一眼，我就覺得你們如果站在一起，會相當般配。”