第25章 春與冬、唯與月②(2 / 2)

因為是長篇,還選擇了比較寬泛的[人生觀]作為主題,所以對立麵不能像《聲之形》、《內心想要大聲呼喊》等短篇故事那般,隻在男女主身上體現。

既無法完全展現主題,又不能撐起上百萬字的篇幅。

因此,一如《春物》中比企穀的犧牲自己、由比濱的附和彆人、雪之下的獨立自我……相互之間的衝突與矛盾。

《戀愛劇本》的四名主角(所以不要再問我有沒有老師了。)也是在圍繞著[人生觀]這一主題下,確定了具體的背景與人設。

花見月是固有印象中的“好孩子”,父母知書達理、始終在良性引導下成長。

她長相漂亮、天資聰明、學習成績優秀、有常人難以企及的天賦、不喜歡說謊、因遵守規矩而深受大人喜歡,受同齡人討厭。

雪待宮唯是“壞孩子”,在充滿偏執和壓抑的環境下長大,過早接觸一些社會的暗麵,卻又缺少引導和保護。

她成績不佳、不守規矩、占有欲強、沒有安全感、喜惡分明、和“好孩子”一樣難以在同齡人群中交到朋友。

明日涼是“乖孩子”,從小到大不知憂愁,是沒有人會不喜歡的可愛少女。

她的身上始終殘留著人類生命早期時的影子,以喜歡與不喜歡來評判世界,以開心與不開心衡量好壞。

至於夏目楓……暫且當做是想要做回少年的大叔吧,笑。

他偶爾羨慕少年的熱血,會在記事本上寫座右銘、會說服自己在乎成績、會在與人交往時特意表現出極具少年感的作風……

還記得那家娃娃店嗎?四個人在抓娃娃時的不同表現,大抵便是他們對人生規則的縮影了。

好孩子與壞孩子這樣的角色關係,其實並不少見。

如果一定要給花見和雪待宮追本溯源,找到兩個原型出來。

我想大抵可以是《火影》裡的鳴人與佐助、《聲之形》裡的石田將也與西宮硝子、《CL》裡的朋也與古河、乃至《春物》的比企穀和雪之下……

因而比起莫須有的抄襲名頭,我更喜歡夏目楓的說法。

倘若你在一名少女身上,看到了另一名少女的影子,或許是因為你先愛上了後者。

或許她們從來都不是同一個人,隻是你還忘不了她。

話雖是這麼說,我一開始看到自己寫出來的角色被曲解誤會,還挺生氣的,尤其是我還完全不認識你們說的是誰。

在憤怒的同時,有種被時代拋棄了的悲涼感。

不知道看到現在,你們眼中的她們還是不是最開始帶入那兩位。

同樣也不知道,給你們留下如此深刻印象的那本書,講述了一個關於什麼的故事。

等我寫完了這本書,或許會去看一看,在此之前,還請大家博愛一些。

以上,明天見。

我會努力多更一些的。

櫻板三百米。

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