“誰啊！”巫風很憤怒，殿試的文試答案也是講究卷麵整潔的，這一筆下去，這張答卷紙便算是作廢了。
與巫風一樣憤怒的還有最少十餘名考生。
他們和巫風幾乎有著同樣的遭遇，甚至其中有一個人試卷上都已經寫了足足至少三百字，這一筆下去，等於毀得乾乾淨淨。
而作為始作蛹者的方正直，此刻卻是一臉的喜悅。
果然有些東西是信則有，不信則無啊，原本以為這次肯定要掉榜了，可現實卻是給了他一個天大的驚喜。
這個位置還真是搶對了。
居然改題了！
作為曆史古文學專業的高材生，方正直確實對於什麼水利方麵的研究很少，但是，在治國，安邦這方麵，卻是其強項。
他很清楚古帝王的心思。
原有世界的三國時期，曹操率近八十萬大軍從荊州壓向東吳，當時幾乎大部份的朝臣和武將都主將投降。
但是，周瑜卻明白主上真正的意圖。
這樣的事情在其它的時期同樣並不少見，漢武帝直擊匈奴，康熙平定三番，這一切的一切都告訴了方正直，帝王之心，永遠都是霸道至上。
而且，大夏王朝休身養性這麼多年，未逢戰事，國庫自然充裕，這種時候正是帝王雄心蠢蠢欲動之時。
這一點，從剛才聖上林慕白的言語中其實已經可以看得出來。
如果這篇策論要是還是以懷柔的手段去安撫，即使寫得再出彩，也顯然是不符合現在的聖意的。
那麼，事情便簡單了，主戰不主和！
這個是觀點。
最少也要從氣勢上去壓倒對方，甚至於兵踏邊界，這樣也能讓一些邦國心中畏懼，幾年，甚至幾十年不敢妄動。
策論的中心意思定下來，接下來選擇如何去寫了。
腹稿？
方正直確實沒有。因為，他根本就從來不知道殿試的文試會考策論，更不知道今日考的還是安邦的策論。
但是，這個沒有關係。
前世的曆史中，不知道有多少篇傳世的經典策論，比如，最著名的三大策論。《先秦論》，《封建論》還有《六國論》。
《先秦論》主要講的是秦朝為何會興盛。而在興盛之後又為何會變得衰敗，這是一個治國的方針。
而《封建論》講的則是變革。
詳述了古代分封製的弊端，同樣與治國有一定的關係。
這兩篇策論用處不是特彆大，但沒有關係，《六國論》有用啊！這是一篇講述秦國如何能以一國之力吞並六國的策論。
主題思想是在說當時六國的懷柔態度。
六國都將土地分割給秦國，或是分割郡縣，或是分府城，以保暫時的和平，但卻並沒有想到秦國因此而越發壯大。
最後。等秦國滅了那些沒有分割土地的國家後，再回過頭來對付他們的時候，一切便已經為時過晚。
這裡麵的理論雖然是講的六國的懦弱，但其實卻是透出一個至理，那就是……
不要慫，就是乾！
邦國不服怎麼辦？那就打到他服！安撫？那是在國力不夠強大的時候的緩兵之計，真正聖明的帝王。可不會喜歡玩這個。
聖上林慕白聖不聖明？方正直並不敢肯定，但是有一點他卻知道，聖上林慕白最少不會太糊塗。
最直白的體現就是……
僅憑上一次的聖前奏對，聖上林慕白便當場委任了方正直進入禮部的聖令，這一點也可以看出聖上林慕白在處理上麵的果斷。
一念至此，方正直便準備提筆。
然後。他就發現周圍一道道射過來的憤怒目光。
“巫公子有事兒？”方正直看著離得比較近的巫風，一臉的疑惑。
“沒事！”巫風咬了咬牙，強忍著露出一絲笑容，手也下意識的將那張廢掉的答卷使勁的一揉。
“沒事你就寫你的啊，你就算看著我，我也不會給你抄的！”方正直一邊說也一邊將答案往懷裡挪了挪。
巫風頓時就感覺屁股上的椅子一陣晃蕩。
本公子會抄你的？本公子這兩年時間可沒有白廢，哪像他們這些蠢材。一個個都隻準備工類的腹稿，本公子可是六部的腹稿全部有所準備。
會抄你的？！
巫風有些不屑。
但是，他卻還是有些憤怒，因為，他發現方正直比他更不屑，那是一種濃濃的鄙夷和藐視。
直白，血淋淋的。
“等著瞧吧，待本公子拿下文試第一，你就知道誰抄誰的了！”巫風沒有再看方正直，重新鋪開了一張答卷，剛準備落筆，眉頭也微微一皺。
剛才想到哪裡來著？
特麼的！
“咳！考試其間禁止交流！”一名負責監考紀律的禦使看著考場中對話的方正直和巫風，輕咳一聲說道。
方正直很直接的給了禦使一個中指。
是他勾引我的。
沒有再繼續多和巫風作糾纏，因為，方正直想到了一個新的問題。
這個世界似乎沒有七國？
當然了，方正直對於大夏王朝之前的曆史並不是太了解，有沒有七國確實是一個問題，或許有，但是，應該也不會叫秦，楚，趙……
這樣的國家名吧？
要不然也太巧了一些。
沒有這一段曆史，《六國論》便不可能拿出來使用，這個難題又要如何解決呢？
方正直微微仰頭看了看蔚藍的天空，在天空中偶有幾片落葉飛過，在空中被秋風吹得旋轉著。
花開，花落，春去，秋來，世事真是變幻無常啊。
年複一年，日複一日，我到底要到什麼時候才能找到一個好媳婦？
等一下，好像現在在考試。
先想點正事，比如。這個《六國論》到底要怎麼樣才能用出來呢？六國，七國，八國，三國……
有了！
如果沒有，那就現編一個唄。
就像很多的文章，裡麵的事跡並不是真實存在了，而是由寫文的人根本所要論述的道理編出來的。
這是一個非常淺顯的道理。
最簡單的例子便是在前世的小學時代。三年級開始學習寫作文，然後。布置的題目是觀察植物的生長。
那麼，你總不可能先去買一顆種子種下，然後，再慢慢等種子開花結果吧？
真要是那樣做，你的作業也就不用交了。