孫傳庭這時候問了一句。
耿於垣回道：“自然是士大夫，士為四民之首，多為學識通達、品性高潔之君子，自當令君子掌權以監督君父，所謂權必生利，而若是君子掌權，則是為天下利，小人掌權則是為一己之私利，故當選賢良之士大夫以監督君權！”
“荒謬！你們士大夫就真能代表我們這些為大明出生入死的軍人？就真的都品性高潔？依我看，真要是這樣的話，那這大明就又是重文抑武了，工人和農民也沒你們尊貴了。”
黃得功這時候說了起來，然後向麵前的工人和農民出身的谘議大臣問道：“你們說，是也不是？”
“就是！俗話說的好，仗義每多屠狗輩，負心多是讀書人！我們工人也上夜校讀了書的，知道這裡麵的道理，大家都是漢人，憑什麼士就能為四民之首，再說了，我們也是士，按照陛下的旨意，初級技術員就同生員功名，如此說來，我們工人裡的技術員豈不是也可以監督君權？”
於忠明說了起來。
“沒錯，這樣的話，怎麼感覺這天下就不是天下人的天下了，而是士的天下了！”
岑大河這個被朱由校點選為谘議大臣的農戶似乎也不笨，也跟著說了起來。
“就是，這麼說來，這天下豈不就是士的天下了，這樣的話，和天下是皇上的有什麼區彆？也跟我們沒什麼關係！”
“沒錯，你有私心，你不配待在這裡！”
“你把我們當傻子嗎，好像誰沒讀過書似的，朝廷普及平民教育，我也是上過幾年社學的，。”
“你虛偽的很！《皇明聖訓》上說，一個人說話要看他身處的階層，才能知道他所言所行的真正目的和立場，我看你這個舉人的立場有問題！就不是為了什麼天下好，是為了你們自己這些當老爺的能繼續作威作福！”
“我呸！小人！”
……
在場的百姓們到底是經朱由校的平民教育和《皇明聖訓》集中教化過，且又從上千人中選出來的，倒也都不笨，一個個把耿於垣噴得麵紅耳赤起來，使其不知道該怎麼回答才好。
有的甚至擼袖子要來揍耿於垣。
耿於垣也就隻得妥協，大聲喊道：“那誰監督合適，你們說，誰監督合適！難道，你們真想將來出現禍國亂政的昏君嗎？！”
“那也不能讓你們這些虛偽之輩，騎在我們頭上拉屎！”
黃得功這時候把桌子再次重重一拍，說了一句，然後問著其他谘議大臣：“工農兄弟們，你們說，是也不是？！”
“是！”
一個個喊了起來。
孫傳庭頗為心疼地看了黃得功麵前的那張桌子一眼。
這時候，呂盛站起來道：“其實限製君權這個問題，如今天下的有識之士，都認真思考過；我也想過！”
“可我發現，無論假設誰來監督皇權，都會出現一個問題，那就是這個監督陛下的人就會成為真正的專政者，或者是一個小團體形成的專政！”
“所以，我思來想去覺得，大明如果有一個人說了算的話，那這個人就隻能是君父！而不能是其他人！”
“這也是，曆代先賢通過數千年來血淋淋的曆史裡總結出來的教訓！”
“大權一旦旁落於非君王之人手裡，無論是外戚還是閹宦或者權相手裡，都會使得社稷比昏君當政還要糟糕！昏君當政最多隻是國事糜爛，而大權旁落，就是天下大亂啊！”
“這話說的好！陛下選你這個讀書人來谘議院是有原因的，你看問題比這個姓耿的看得透徹，也不能說透徹，你小子是真正的為天下想，不像這姓耿的，滿肚子壞水！”
黃得功先附和起來，且同時還順帶著貶斥了耿於垣一頓。
耿於垣的臉色越發的掛不住，頗為妒恨地看著呂盛：“那難道就不限製君權了嗎？！那還變什麼法，立什麼憲，設立谘議院做什麼？！”