“哦，確實是一個讓人感慨的年代。”
“是啊。”周洋低著頭，腦海中那篇課文的記憶隨著楊老的聲音，開始變得越來越清晰。
“小周，你們又在說什麼悄悄話呢？”
“爺爺，周洋剛才跟我說了《金色的魚鉤》……並詢問是否可以將楊爺爺的故事，編入小學教材裡麵。”安筱看了一眼安劍武，隨後又看著楊老。
楊老愣了愣，隨後又錯愕地看向安筱：“你的意思是……”
“楊爺爺，很多故事，我覺得應該被紀錄下來，現在是和平年代，但是正因為和平年代，所以更要警醒，和平從來都是來之不易的，但願朝陽長照我土，勿忘烈士鮮血滿地。”安筱說出了這番話。
“小周，你打算怎麼寫？”當安筱說完這句話的時候，楊老並沒有回答，而安劍武安老爺子則看著周洋，目光帶著些許好奇。
周洋突然很緊張。
那是一種說不出來的緊張，甚至有那麼一絲的壓迫感。
安誌斌目光依舊有些冷冰，唐笑則是鼓勵，楊老則依舊有些錯愕。
周洋下意識地站了起來。
“楊爺爺，我能用……您的口吻，複述您的話嗎？”
“好。”楊老愣了愣，隨後下意識地點點頭。
“1935年秋天，紅四方麵軍進入草地，許多同誌得了腸胃病。我和兩個小同誌病得實在趕不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓我們走在後麵……”
“炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了……”
“……”
開頭的那一段話，周洋實在是太熟悉太熟悉了。
他讀了不知道多少遍，也背誦了不知道多少遍，曾經被班主任折騰得深惡痛絕的他，此時此刻竟覺得感觸頗深，鼻息間竟湧出陣陣酸澀感。
那是，那個時代的記憶。
楊老聽得愣住。
本來稍稍好的眼圈，頓時再次泛紅了起來。
曾經的一幕幕，仿佛在眼前如清風一般拂過，那些記憶中的人或事，開始變得很清晰，仿佛觸手可碰。
他下意識也跟著站了起來。
安筱也閃過一絲震驚。
周洋說出的很多內容，都是楊老並沒有講過的，甚至那個“老班長的具體模樣”，楊老都不曾描述過。
唐笑和安誌斌兩人也是難以置信地看著周洋。
周洋的聲音很溫和，說這麼一段段描述故事的時候，仿佛是當事人親眼見證了一幕幕，又仿佛是經曆過那個年代的自述。
“以後，老班長儘可能找有水塘的地方宿營，把我們安頓好，就帶著魚鉤出去了。第二天，他總能端著熱氣騰騰的鮮魚野菜湯給我們吃。我們雖然還是一天一天衰弱下去，比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。可是老班長自己呢，我從來沒見他吃過一點兒魚……”
當周洋看著天花板，念出這一段的時候，楊老眼圈越發的紅了，再次抹了一把眼淚。
“楊爺爺，紙巾……”
“沒事，沒沒事……”
楊老並沒有接過唐笑遞過來的餐巾紙，而是用那隻手摸了摸眼眶，心中難受得緊。
那一段段故事，仿佛就在昨日，是那麼的清晰……
那些戰友們的喜怒哀懼，一幕幕地在他眼前呈現，雖然時間已經過了幾十年，滄桑歲月變幻，但音容卻依舊在耳畔響過。
“第二天，老班長端來的魚湯特彆少，每個搪瓷碗裡隻有小半條貓魚，上麵漂著一丁點兒野菜。他笑著說：“吃吧，就是少了點兒。唉！一條好大的魚已經上了鉤，又跑啦！”
周洋眼圈也開始微微泛紅，不知道是因為原先的那一段記憶，還是因為課文裡的這些內容。
明明是很簡單的文字，卻充滿著複雜的情感，躍然紙上的內容，到底充滿著多少不為人知的故事？
遵循著記憶念叨著，有些曾經背下來，卻模糊的內容，周洋不自覺添加進了自己的描述內容。
兩千多字的課文，竟是異常的順暢……
“老班長，你吃啊！我們抬也要把你抬出草地去！”我幾乎要哭出來了。”
“不，你們吃吧。你們一定要走出草地去！見著指導員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務，沒把你們照顧好。看，你們都瘦得……”
“老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的手垂了下去。”
“老班長！老班長！”我們叫起來。但是老班長，他，他的眼睛慢慢地閉上了。我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久。”
“擦乾了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜裡。我想：等革命勝利以後，一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅鏽的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！”
“……”
周洋念著念著。
不知怎的，眼眶也濕潤了。
當念頭最後一句的時候，全場一陣寂靜。
寂靜持續了許久，許久……